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2021北京高考高中历史必修一(政治史)部分全本要点提纲整理

2021-02-04 16:03|编辑: 刘老师|阅读: 1628

摘要

北京高考在线团队整理了高中历史必修一(政治史)复习纲要,精炼各章节知识点,供参考。

为帮助考生更有条理的复习高中历史必修一,北京高考在线团队整理了必修一(政治史)全本复习纲要,供参考。

秦朝中央集权制度的形成

一、中央集权制度形成的背景一秦的统一

1.背景

春秋战国诸侯争霸兼并战争

2.条件

①经济:秦国经过商鞅变法,实力增强

②思想:法家学说为秦的统一奠定理论基础

③客观:人民渴望统一

④主观:秦王赢政的雄才大略

3.建立

公元前221年秦王赢政建立了中国历第- -个统- -的、封建_义中央集权的国家---秦朝。

4.措施(巩固统一)

颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。

5.影响

①结束了长期的诸侯割据局面,建立了统一的_义中央集权的秦王朝,促进封建经济文化的发展。

②有利于各地区经济文化的交流、民族融合,巩固国家统一。③有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。

二、皇帝制度

1.内容

①权力高度集中

天下大权,集于中央中央大权,集于皇帝

②皇权至上

皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权;皇帝有权任免中央和地方的主要官员。

③皇帝独尊(皇帝神圣)

创制皇帝专用称号(朕、制、诏、玺)

④皇位世袭

2.特点

皇位世袭

权力的不可转移

皇权至上一地位 的不可僭越

这是中国古代_度的重要特征

三、中央官制

1.内容—三公九卿

丞相—百官之首, 帮助皇帝处理全国政事

太尉—管理全国军事

九卿(诸卿)—中央政府的职能部门,分管国家各项具体事务

2.特点

①主要官职在地位、职责和权力方面相互配合,彼此牵制,军政大权掌握在皇帝手中。

②军政大事,先进行朝议,最后由皇帝裁决,以减少决策失误。

3.利弊

利:一定程度上减少了君主。重大事情的决策失误。

弊:因皇权过大,易形成君主_,缺乏对皇帝的监督与制约的机制。

高一历史必修-一知识点2

资本主义政治制度在欧洲大陆的发展

一、法国共和政体的确立

1.背景

(1 )政治:18世纪法国是欧洲典型的君主_家,社会矛盾尖锐

(2)思想:资产阶级思想家反对、抨击神权,号召人民争取自由和民主

2.过程

(1)1789年法国大革命爆发

(2)1792年法国废除君主制,建立共和国。此后,共和制和君主制进行了长期的反复斗争。

(3)1870年普法战争中法国战败,法兰西第二帝国垮台,第三共和国建立。

3. 《法兰西第三共和国宪法》

(1)通过,1875年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。

(2)内容:

①行政权归总统,总统是国家元首及军队统帅,由国民议会选出,任期7年,可连选连任。总统有权任命高级官员缔结条约实行特赦。经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。

②立法权归参议院和众议院组成的两院制议会。参议院由间接选举产生,众议院由普选产生。参议院有权否决众议院的决议案。

(3)作用:

①共和派掌握实权,共和体制最终确立

②共和政体的确立,为工业资产阶级提供了分享政权的机会,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础

二、德意志帝国的君主立宪制

1.条件:德意志帝建立(1871年)

(1)原因:19世纪中期,德意志四分五裂的局面严重阻碍资本主义的发展

(2)过程

19世纪六七十年代,普鲁士宰相俾斯麦实行“铁血政策",领导普鲁士通过三次王朝战争,完成了统大业。1871 年初,德意志帝国建立起来,

2.标志,1871 年春,颁布德意志帝国宪法

3.内容:

(1)君主立宪政体

①皇帝:掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。皇帝有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。

②宰相:主持内阁工作,是内阁首脑,由皇帝任命,只对皇帝负责。

③议会:是立法机构,分为两院:联邦议会(由各邦代表组成)和帝国议会(由成年男子。其中帝国议会权力较小,它通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效,对政府没有监督作用。

(2)联邦制:帝国政府掌握军事、外交等大权,各邦则保留一些自治权

4.实质:德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底和不完善的代议制,君主_实,立宪是虚。

5.影响

(1)积极:推动德国的资本主义迅速发展,德国很快世界强国之列

(2)消极:带有浓厚的_义色彩,造成了德国资产阶级_革的保守和不彻底:军国主义传统得以延续。

三、当今世界政治格局的多极化趋势

1.美苏从战时的同盟关系转变为战后的敌对关系主要原因是:两国在社会制度和国家利益上的矛盾加剧

2.美苏冷战开始的标志是: 1947年3月,杜鲁门主义的提出,其核心是“遏制共产主义”。“冷战”,是指除武装进攻之外的一切敌对行动

3.美国“冷战”政策的内容:

杜鲁门主义(政治)、

马歇尔计划(经济)(实质是通过经济控制西欧)

北约(军事,1949)

苏联的应对措施:

1949年,经济互助委员会

1955年华约(欧洲出现两大军事集团对峙的局面,美苏两极格局形成)

4.德国分裂和朝鲜分裂,是美苏冷战的结果

5.欧洲走向联合的关键因素是:法德矛盾的化解

6.1967年成立的欧共体由三个部分组成: 1951 年,《巴黎条约》欧洲煤钢共同体、1957年,《罗马条约》欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体

7.战后日本经济恢复发展的基础是,美国推动的民主改革

8.不结盟运动形成的标志是,1961年,第一次不结盟国家会议在.南斯拉夫首都贝尔格莱德召开

9.不结盟运功的特点是:非集团、不结盟,20世纪70年代的重要任务是反对美苏两个超级大国的霸权主义,行动纲领是建立国际经济新秩序

10.东欧剧变的实质是社会制度发生根本性的变化,波兰是第一个发生剧变的国家

11.苏联解体、东欧剧变的根本原因是高度集中的政治经济体制,苏联解体的直接原因是戈尔巴乔夫改革

12.两极格局瓦解的标志是,苏联解体

13.当今世界格局是:--超多强。多极化趋势加强.

14.世界政治格局变化的根本原因是,世界经济力量中心的转变高一历史必修一知识点4

夏、商、西周的政治制度

1、夏商政治制度的内容:

中央:

(1)王位世袭制取代禅让制;

(2)参与决策的相、卿士,负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

地方:侯、伯

夏商政治制度的影响:夏商的早期政治制度,对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封:

(1)被封的诸侯国的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职

(2)影响:积极影响:加强了周天子对地方的统治;形成了对周王室众星

捧,月般的政治格局

消极影响:西周后期王权衰弱,春秋战国暑期列国纷争

(3)结果:西周后期分封制受到破坏;战国末年周王室失去分封大权

3、西周的宗法制:

(1)内容:用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩固国家政治的制度。

(2)特点:嫡长子继承制

(3)影响,保证贵族的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。

隋唐时期的对外友好交往

一、隋唐的对外交通及对外政策

1、陆路: 从长安出发,向东可以到达朝鮮,向西经丝绸之路”,可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。

2、海路,从登州、扬州出发,可以到达今天的韩国、日本从广州出发,经海上“丝绸之路”,可以到达波斯湾。

3、对外政策——全面开放。鼓励外商贸易,允许定居、任官、通婚;使节、商人云集。

二、隋唐时期的对外友好交往

和新罗的友好住来

①唐朝的留学生中,以新罗最多,最有名的是崔致远。

②唐朝长安和沿海许多城市设有新罗坊”新罗馆"。

③新罗立国,参用唐朝制度,仿照唐朝实行科举,设立国学,教授儒学。

④新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高起的制瓷、制铜等手工业技艺。

⑨新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面,都有浓重的中华文化色彩。

和日本的友好往来

①隋朝时,中日互派使臣

②从贞观年间开始,日本派出的遣唐使有13次之多

③日本的大化改新,就是由留学唐朝回国的人策动的

④日本新政中的制度,大都以唐制为蓝

⑤日本都城的建造,完全仿照唐长安城的样式

⑥日本各级学校以儒家经典为教材,祭孔的礼仪也很隆重

⑦日本同唐朝的贸易往来频繁

⑧日本出土了大量的唐币“开元通宝”,中国也出土了日本奈良时的银币。⑨中日友好交往的使者吉备真备、鉴真

3、和东南亚、印度半岛各国的往来:

(1)东南亚:互派使节,交换土特产。

(2)天竺:印度称为天竺。贞观时遣使唐朝;中国十进位计数法传入天竺;送来郁金香、菩提树,唐太宗派人去天竺学习熬糖法。在中印文化交流中,以佛教为纽带,中国和印度半岛各国的交往大大加强。高僧玄奖和义净起了重要作用。

4、和中亚、西亚、欧非各地的交往:

(1)波斯:

①隋朝时,中国和波斯已互遣使节

②唐朝时,波斯遭到大食侵扰,其国王及儿子先后前来求援,后客死唐朝

③波斯商人大批在中国开设“波斯店”,做珠宝、香料生意

(2)大食:

唐高宗起通使,持续一个半世纪

造纸术传入大食

(3)东罗马

使节往来

医学、杂技传入唐

唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲

(4)非洲

①唐朝时和非洲也有来往,《新唐书》上有这方面的记载

②唐朝人杜环在北非、东非留下了行踪。他撰写的《经行记》记载了非洲的风土民情

③史书里还记载东非索马里使者,在唐太宗时来到中国,受到很好的接待

④非洲发掘出土的陶瓷残片包括唐三彩和邢窑、越窑的产品,而且质量极好

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