2020天津高考适应性测试历史学科从试卷结构来看，试卷整体难度适中，同时遵从了已公布的历史教学改革文件，选择题共15道，其中13道传统单选题，比以往增加两道，另外新增两道新题型,选择题分值也从往年的4分降为3分一道，共计45分。题型灵活多变,考察范围除基础知识之外，还考察学生的史学素养和理解分析能力，这就要求考生平时应增加对历史知识的理解能力。

材料题依然是3道，但在分值上由以往的56分降到55分。从出题内容上看，大体与以往高考-致，但在一些细节上有了一 定的改变。第-道和第二道材料题考察学生对史料以及数据的分析，涉及古今中外的对比。和以往一样,如何分析材料语句,概括出文章主语，是一大难点。

以第16题第1问中材料二为例，如何从数据的变化判断中国历史上外贸的发展状况，这不仅考察基础知识,还考察学生的语言概括能力，所以在这种题型上,和语文的阅读是有一定的相似性的。第三道材料题为论述题，在分值上较去年高考有所增加，从分值上看和全国卷北京卷等其他省市的论述题极为相似,不仅考察学生对知识的综合运用能力，还考察学生的语言表达能力，有点儿类似小议论文。

但历史考试的特点在于，我们要用史实回答，史论结合，这就要求我们平时要打破书本上知识框架，灵活运用，建立起全方位、立体的知识点脉络体系。由此可见,在今后的学习和考试中，我们应当重视体提高对历史知识的综合运用能力，切忌死记硬背。

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