1月8日，西城区2020年高三上学期期末语文科目测试举行。目前语文试题答案已经出炉！想必同学们已经根据答案了解到自己的问题，究竟这份试卷考察重点是什么呢？北京高考在线团队整理了2020年西城区高三期末语文试卷分析，一起来看！

1、长文本阅读部分

本次西城期末考试长文本阅读部分，在内容上与时俱进，在题型上一如既往。试题文章通过介绍与我们每个人息息相关的城市情况，借此贴近生活，并重点考查了同学们快速阅读、提炼信息、概括归纳的能力。2019 年长文木阅读高考北京市整体得分率达到了0.82， 本次考试长文本阅读考查难度与2019年高考基本持平，同学们需要做到的就是尽快进入考试状态，宏观整体理解，微观把握细节，稳中求胜。

2、文言文阅读部分

文言文阅读一直是同学们学习道路上的重难点，2019 年北京高考语文文言文模块的得分率只有0.50，是所有模块中得分率最低的，因此文言文阅读也成为了老师们重点关注的模块之一。 本次考试文言文取材于《吕氏春秋》，题型中规中矩，选择题依然重点考查同学们对于实词、虚词的掌握和对于文本的理解，其中文言文实词沿用了高考在8个实词中挑选不正确的选项方式，翻译题更细致、更精准地考查了同学们对于文言文重点词汇及句子整体含义的理解;主观题除了理解文本之外，还要求同学们对名著《论语》有深刻理解。

3、诗词鉴赏部分

诗同部分仍然沿用两诗对比的考查方式，选取了严遂成的《乌江项王庙》和李清照的《夏日绝句》，就两位诗人对于凭吊项羽所抒发的情感进行比较分析。

从题型上来看，两道选择题，第-道考查学生对于文章内容的理解，第二道选择题考查学生对诗歌观点的判断。一-道 主观题，考查学生对于诗歌情感的理解。

默写考查了8分，全部都是理解性默写。文章都比较简单且常见，包括《念奴娇赤壁怀古》《游褒禅山记》《滕王阁序》和《蜀相》学生比较熟悉，句子也不生僻。

诗词鉴赏的重点其一在于理解，其二在于赏析，其三在于感悟。理解内容、赏析语言、感悟情感、不止于背诵，是同学们学习的方向。

4、散文阅读部分

散文部分考查了任林举的同名散文《西塘的心思》，它让我们更关注于西塘的历史和人文，不能把它仅仅作为谋生和附庸风雅的手段，其中更暗合了“以我眼中之色彩为世界着色”的哲学思想。散文阅读是历年高考最稳定的部分，从文章到题型都是学生最熟悉的内容，主观题考查的是散文较为常规的两种题型:概括归纳题和句段赏析题，同学们今后的学习重点应该更回归到对于文本的理解和领悟，而不仅仅依赖于所谓的答题套路。与此同时，散文阅读模块还考查了对于名著《红楼梦》的故事情节和行文脉络的掌握，需要我们重视平时的积累与理解。

5、语言运用

本次西城期末考试也加入了语言运用模块，考查了语句连贯和病句的相关内容，要求同学们重视平时语言的逻辑性和准确性。

6、作文部分

本次考试微写作依旧采用三选一-的方式，分别考查了抒情类微写作、实用性微写作和名著阅读微写作，建议同学们在平时的练习巾找自己最擅长的进行针对性的练习。

大作文依然沿用了往年高考的出题模式，在形式上采用二选的出题方式，记叙文、议论文任选其一-进行写作。本次考试，议论文让同学们更关注文化与我们个人认知的同一性，让我们与时代同行；记叙文高屋建瓴，让我们对高度有着不懈的追求。

总体来看，木次期末考试符合高考改革的主旋律，在学习上重创新、重积累、重运用、重关注社会、重自我建设，让我们树立正确的学习日的和发展方向，由关注自我到关注社会、关注国家，这才是我们应该在教育中真正贯彻的。

最后，希望同学们能在此次考试中发现自己学习中存在的问题以及不足，并加以调整改善，在以后的考试中发挥出自己最大的优势！

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