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2020北京适应性考试地理试题解析:情景考查拉开区分度

2020-03-07 10:50|编辑: 谢老师|阅读: 4017

摘要

地理作为选科人数较多的考试科目之一,受到北京考生的广泛关注。3月6日下午,北京进行了高考适应性测试地理解析,一起来看看此次试题有哪些变化吧!

2020年高考适应性测试对今年高考来说,是一个重要的风向标。从刚结束的地理测试中,能看出哪些新的试卷结构和试题特点?北京高考在线网站第一时间为考生独家解析。

据介绍,在以往的高考中,地理被并入文综试卷,而2020年高考适应性测试地理考试总分100分,考试总时长为90分钟。

从试卷结构来看,本次地理试卷有15个单选小题,非选择题包括了5道大题,每道大题包括3道小题。相比以往,题量加大不少,时间并不宽裕,虽然考生不必再费神琢磨题目所属学科,但是偏大的题量真的对速度的要求还是蛮高的。同时由于单个小题的分值减少,原来在综合题中基本不会出现的知识点比如天气与天气系统,地球运动等可以方便进行考查了。这也是要引起考生注意的。

这份试卷非常鲜明的体现了对学科核心素养的考查。有些是直接考查,有的体现在情境中,比如第18题完整的考查了荒漠化的原因,危害和防治措施,关注考生的人地协调观的具体体现;15题考查的知识是洋流,但是情境也是海洋污染的焦点。

对综合思维的考查

要求考生从不同角度去分析问题和解释现象、落实要素之间的关系,关注地理现象和地理关系变化的时空现象和差异。

对区域认知的考查

要求考生在分析现象和解决问题时,立足于特定的区域特征,对区域条件正确评价及发展预测。本次考试中的试题情境,每一个题都依托特定的区域,大到大洋大洲,小到长白山,贵州苗寨等,建议同学们对初中地理关于区域部分的知识点也要进行有效回顾。

对地理实践力的考查

“地理实践力”的考查主要表现为绘图能力,探索能力,实验能力,调查能力等方面,其中的绘图是在原来的高考中没有出现过的,不过在今年各区的期中,期末的测试卷中已经都有体现,所以考生再次做到绘图应该不至于太过意外,但是绘图对多数学生来说还是不太熟练,要求学生有严谨的态度和科学的方法,还是要引起重视,适度加强训练。

学科素养并不是一个天外来客,它是知识,能力的进阶概念,评价它主要就是通过考查学生运用知识解决现实问题的能力来进行。

地理学科能力包括:获取和解读地理信息、描述和解释地理事物、理解和运用地理原理、评价和探讨现实问题。

所以需要重点提醒考生的是,本次考试主要就是在情景信息的解读上拉开了区分度,每一道题都是带着图表考查,而且图形多样;同时,设问的角度都是针对考生的逻辑思维提出要求,设问词多采用 “说明”、“阐述”、“分析”、“评价”等词语,即使“说出”的设问也不是单纯的看图说话,而是通过推断分析才能得出的结论,并且后边也都会有“原因分析”的设问紧跟,目的就在于考查学生是否对原理,对地理事物的发展过程明确。

总体来看,本次试卷难度延续以往考题特点,以中低档难度试题为主,难度适当。试题特点可以概括为以下方面:知识覆盖度高,突出对主干知识考查;试题难度适当,突出情境信息的解读;设问角度多样,突出逻辑思维考察;活动题目增多,突出地理实践考察。考生透过试题特点,就能明确在之后的复习中如何能做到高效复习。

声明:本文来源于精华学校,由北京高考在线团队(微信公众号:bj-gaokao)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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