2020年海淀高三期中物理考试刚刚结束,不知道同学考的如何呢?本次考试考察能力广泛,跟随北京高考在线看看本次试题的详细解析吧。
01.试题与高考命题改革方向很贴近
本次海淀高三期中物理试卷难度适中,高中低难度题目搭配合理,具有很好的区分度,能够充分考出学生的必备知识、关键能力和核心素养,不过由于计算题每题分三问,不定项选择每个选项都要分析,大部分同学可能时间上有些紧张。
考试范围是全部的力学,所以整张试卷对力学中高考涉及的主要考点覆盖比较全面,题目有一定灵活度,而且与生活应用联系紧密,体现了对考生灵活应用知识能力和综合分析能力的考查,与高考命题的改革方向很贴近。
对于高考生而言需要重点关注的是:本次命题进一步巩固了北京近几年高考命题的成果,考查同学们对基础知识的理解,注重物理思想方法的考查,对物理情景的分析能力和物理探究的能力,且重视实验能力。
试题加强了对学生逻辑推理、信息加工、模型建构等关键能力的考查,体现了以考查学生物理思维能力、分析问题能力、推理判断能力为主的命题思路。
从题型上来看,设置保留了近几年惯用的出题格式,依然是10道不定向选择,2个实验,6道综合计算。再从知识点上来看,选择题涉及的知识点总结如下:
02.其中不乏很有代表性的题目
本试题第4题是一个超重失重的问题,几乎每年期中考试都要考。本题和生活知识联系在一起,通过生活情景来分析,只要掌握好超重与失重的条件,然后分析物体的运动情况,就能很容易做出来。同时同学们也要注意,下落和上升的过程,不是单一过程,都存在先加速后减速的过程。这也要求同学们对生活中司空见惯的一些现象具备一定的分析能力。
第8题考察图像,图像一直以来都是高考考察的一个重点,各种考试都会有题。本题灵活考察题设情景、物理规律与图像的结合,需要同学们注意到物体沿斜面上升和下降的过程能量的变化。
接下来的实验题目考察了“探究影响向心力大小的因素”和“验证牛顿第二定律”两个实验,第一个实验较为基础,主要是控制变量法的考查,重点是对实验仪器要熟悉;第二个实验则综合考察了对实验数据和图像的处理。
最后说下试卷的计算题,前三道计算题是模型化的问题,主要考查基本概念和规律,逻辑分析能力要求不高,对中低层的同学来说不是很难。后面三道计算题主要对于能量和动量部分的考查,题设情景并不复杂,关键是推理、计算量比较大,所以对于中高层学生来说主要是时间够不够的问题。
03.名师支招:考后硬核备考攻略
考试结束后,考生应该如何复习?从这份试卷来看,依然延续了近几年物理试题命题灵活,与实际结合紧密的风格。这就要求同学们在复习过程中,要掌握必备知识,要有意识的去锻炼自己灵活应用知识分析解决实际问题的能力。
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