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2021海淀区高三期末考试英语试题解析

2021-01-27 09:41|编辑: 郝老师|阅读: 1026

摘要

2021年海淀区高三期末考试英语考试已经结束,本次英语考试试题难度与海淀期中考试以及2020年英语高考试题基本一致,来本文看看更多2021海淀区高三期末考试英语试题解析。

2021年海淀高三期末考试已经结束!这次期末英语考试,同学们表现如何?考试结束之后,和北京高考在线一起来看一下,这一次试题有什么变化与特点?

期末试题整体特点

本次试题难度适中与期中和2020高考基本保持一致,改革之年,在“传承”和“发展”中体现立德树人,结合社会发展、生活实际,积极引导学生践行社会主义核心价值观,知识和能力考查并重。

其中,完形填空、阅读理解和书面表达是区分度较大的几个模块,也是对核心素养考查体现较突出的版块,亦是改革形势下学生复习应该重点突破的版块。

试卷结构与分值变化

此次期末考试试卷整体结构和期中基本保持一致,部分版块有一些调整。

此次期末考试没有听说考试版块,学生统一使用1月7日考试院公布的第一次高考听说考试成绩计入期末总分。

笔试部分满分100分,考试时间为90分钟。试卷整体由知识运用(30分)、阅读理解(38分)和书面表达(32分)构成。具体包括完形填空(10*1.5=15分)、语法填空(10*1.5=15分)、阅读理解(14*2+5*2=38分)、阅读表达(2+2+3+5=12分)和作文(20分)。

是否有新的题型、设问、考查知识点

完形填空

完形填空题型位于第一题的位置,期末考试在期中考试的基础上对试题的分值进行了调整,由原来的每小题1分改为每小题1.5分,共10小题,总计15分。话题为“人与社会”主题下的“友善”。

试题设置主要聚焦动词、名词、形容词和副词等实词,突出对主体知识的考查。话题情境符合学生年龄水平和认知,通过做题,学生既可以感知周围优秀的同龄人也是对自己类似品格的褒奖和认可。

阅读表达

阅读表达新题型延续,但是对试题的数量和分值分别进行了调整。题量为4小题,总计12分。最后一小题分值为5分,增加了“40词左右”的字数限制,既体现了一定的开放性也引导学生注意段落结构布局以及内在的逻辑关系。

文本选材为环保说明文,通过“变废为宝”的“升级再造”来减少垃圾排放量从而实现保护环境的目的。文章条里清晰,主题明确,试题设置基于文本但在部分试题的设置上又稍高于文本,需要学生加入自己的理解和概括能力。

写作部分

写作部分保持期中的20分分值,但对字数进行了调整,改为“词数不少于100”。

此次话题为“人与社会”主题下的社团介绍,体裁为介绍信。话题贴近学生生活实际,属于校园活动类范畴。内容要点包含简介、具体活动内容和收获,词数要求不少于100字,答题卡依然是20行,给高分学生提供足够的展示空间,各分数段的学生对该题字数变化应该引起足够重视,尽量提高有效表达的字数。

试卷整体难度、区分度和梯度

完形填空部分试题语篇为340词左右,要求学生准确把握文章整体的故事线和情感线,有一定的难度和区分度。从解题层面来讲,建议还没有完全适应该题型变换的学生先解答语法填空部分。

语法填空部分难度不大,突出对核心知识(时态语态、非谓语、从句)的考查。文本较期中考试字数有一定减少。话题覆盖海鸥生活习性,加州海岸以及书籍介绍。值得一提的是该书籍标题The Fault in Our Stars 《生命中的美好缺憾》来自莎士比亚的诗剧:The fault, dear Brutus, is not in our stars. But in ourselves. 该书籍也被拍成同名电影。小说讲述了两位身患癌症的男女主人公的故事,明明是十七八岁最为青春朝气的年纪,却因为癌症有着时时被痛苦和死亡萦绕的恐慌和绝望,但是主人公们并没有因此而向命运妥协,超乎寻常的成熟与孩童般的执拗,大概就是青春期该有的样子吧。

阅读理解整体上对阅读速度和词汇量要求较高。体裁包含记叙文、应用文、议论文和说明文。话题涵盖杂志订阅,人际交往、“the psychologically rich life”、 “EEG”以及孤独和睡眠之间的关系,贴近生活和时代。阅读速度依然会对该部分的整体表现有较大影响。

试题如何透露2021届新高考命题方向

阅读理解部分在题型的设置上,较期中试题有一些变化。数量上由原来的15小题缩减成了14小题,B篇记叙文阅读理解减少了一道试题,试题设置上引导学生挖掘具象事物的情感内涵,是一种新型提问形式,对学生能力要求提高。C篇文本选材来自Scientific American,D篇文本来自于The Economist。话题相对陌生,有一定的难度。总体上,词汇和语篇把握是阅读理解板块考查的重点。

期末考后,不同程度考生如何备战高考

新的试题布局前提下,合理分配各版块解题时间依然是近一段时间的较大挑战,需要加强练习来磨合。

后期备考中,建议学生夯实核心语法和词汇知识,并有意识地训练在语境中掌握词汇的能力;

与此同时,多关注试卷的新题型,仔细分析答题要点,重点注意需要提升的版块;

最后,将阅读常态化,涉猎不同话题不同体裁的文章,培养“语篇意识”,提升整体阅读速度。如果有条件和兴趣,适当阅读主流外媒报刊杂志,培养英语思维。

声明:本文来源于精华学校公众号,由北京高考在线团队(微信公众号:bj-gaokao)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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