1月中旬，北京东城区2022年高三上学期期末考试已经结束，为了帮助大家学习，北京高考在线团队整理了语文作文范文《又见灯塔》，大家可以反复学习。

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2022北京东城区高三期末考试范文《又见灯塔》

题目：

从前，海上航行的人靠灯塔指引方向，后来，人们常用“灯塔”象征希望，智慧，比喻人生的理想和目标。在成长的道路上，有人会因疲惫停下追寻的脚步，有人会因迷茫怀疑求索的意义，但是总有一些人，能在人生的山重水复中，再次见到灯塔的亮光。

请以“又见灯塔”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。

又见灯塔

灯照罗衣那畔行

小彭迈上了一列绿皮火车，伴着汽笛鸣响，月台上亲人的身影逐渐模糊，而那操着一口泉州乡音的声声告别，也被淹没在薄雾中。

远远望去，开元寺双塔还如灯塔般矗立，指引着古往今来的匆匆行旅。小彭看着它们越来越远，最终变为视线中的一点，远去。

从考古系毕业后，小彭就下定决心要去一个当时根本无人知晓的去处——敦煌。同学劝阻，家人不解，一个大好年轻小伙何必守着戈壁吃苦！可小彭内心坚定的很，他曾听系里教授讲过常书鸿放弃留法毅然守护敦煌的经历，那片神秘的佛国和那里的守护者，就像灯塔一般吸引着他，吸引着他乘上了脚下这趟驶向大漠深处的列车。

独坐灯塔古佛旁

敦煌的日子很慢，慢到可以使人忘记很多事，想起很多事。

小彭在院长段文杰先生的带领下，认识了考古部的老金，他正式成为了敦煌研究院考古部的一员，老金的学徒。

每天清晨，小彭都从睡梦中被唤醒，和老金一起入洞里。大漠的沙像一把把锋利的刃，雕刻着这个南方少年的面庞。没有窟门，没有栈道，一把扶梯，两个手电，即使是炎热的酷暑，洞子里也有森然的阴冷。

临摹、测绘，画稿，很快小彭便病倒了。躺在床上的日子，他开始思考自己为什么要来。他原以为考古是浪漫与激情的交响，可现实却给了他当头一棒。他看见心中的灯塔逐渐远去，闪着越来越微弱的光。

吃完晚饭回屋，小彭看到桌上多了张字条，是老金留的：孩子，暂且收起你艺术家般的热情。来到这里，守护这里，便是你的使命。

又见灯塔阑珊处

日子一天天过去，小彭听了老金的话，跟他每日跑洞子，一跑便是三年。清柔的噪音被磨得嘶哑了，白净的脸庞也被西北的骄阳染得糙黑，可小彭却觉得自己过得更快乐了。她深深地爱上了敦煌，盛唐的菩萨，中唐的反弹琵琶，无一不使他着迷，他唯一忧心的是老金的身体。

积年累月的操劳，如骆驼般顽强的老金也病倒了。最后的日子里，小彭最常听到的便是“守好洞子，给后人留住老祖宗的灯塔，这是咱们的根！”

老金走了。可小彭知道自己心中的灯塔，从未如此时一般明亮。

多年以后。坐于三危山上。夕晖的沉金染尽了碧蓝的天，小彭望着眼前的莫高窟数字馆，想起李商隐的“天意怜幽草，人间重晚晴”。

他仿佛又看见了长明不熄的灯塔。

评：文中“灯塔”意为“守护敦煌文化的理想”，切合题意。主人公从前往敦煌追逐梦想，到因生活艰苦而迷茫彷徨，再到在文化的濡染和前辈的影响下深深爱上敦煌，坚定初心，完整而真切地展现出在“灯塔”的指引下，主人公从“初见”到“又见”这一“重启”的具体过程，情节及结构有设计感，人物形象鲜明饱满，语言流畅精炼，主题厚重。

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