英语阅读理解题在高考中的分数占比是很大的，它除了考察学生平时对语法和单词的积累以外，也考验着学生的综合语感和理解能力。

除了每天的英语学习积累之外，想要提高自己的阅读理解分数，正确的做题技巧是必不可少的。为此，北京高考在线团队整理了相关实用的英语阅读技巧，详情如下：

一、细节理解题

题型分析

高考对英语篇章中事实细节的考查主要分为两种情况：

一是直接细节类，其答案可以或几乎可以直接从原文中找出来，考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照，就能找到答案；

二是隐含细节类，这类题虽然不能直接从原文中找到对应的词或短语，但考生可以根据文章的隐含意义，如原因、前提或结果等仔细推敲，得出正确答案。

解题技巧

1．直接信息题

该类试题的选项多根据原文中的信息直接进行考查。

考生可先从问题中找到关键词，然后以此为线索，运用略读及查阅的技巧在文中寻找细节，锁定与who, what, when, where等问题有关的细节关键词后，然后比较所给选项与文中细节的细微区别，从而确定最佳选项。

另外，广告、公告、演出信息、航班时间表等类别的文章常涉及快速寻找信息题。

在解答这类试题时，考生要抓住题干中的文字信息，采用针对性方法进行阅读，因为这类试题的答案大都可以在文章中直接找到。

2．语义转换题

该类试题的四个选项不出现原文中的直接信息，而是借助同义转换、概念解析、归纳事实等方法对原文信息进行适当变换。

回答时，一定以文章所谈到的内容为依据，切忌凭自己的观点和经验去选择不符合文章内容的答案。

3．数字信息题

此类试题分为直接考查和计算考查。

直接考查可根据文中信息很容易地确定答案；

计算考查，在文章中虽有相关的事实细节，但一般要经过具体的计算才能得出正确的答案。

这类计算比较简单，关键是要弄清数据间的逻辑关系，选准所需的数字，掌握单位换算关系，确定计算方法。

在处理数字计算题时，首先通读题干，明确题目要求，然后迅速找到与之相关的数据，对其进行分析、整合，并结合题干计算出正确答案。

二、推理判断题

题型分析

推理是指通过文章提供的信息得出文中没有明确提到的结论。因此在进行推理时必须以文中的有关内容作为前提和依据。

判断是指对文章提供的事实进行分析，然后得出合理的结论。因此在进行判断时必须考虑文章的全部事实和信息。

常见的设问方式

 

解题技巧

1．推断隐含意义

此类试题的标志性词汇及短语有infer, suggest, imply, conclude, indicate,intend, be likely to等。

阅读文章的主要目的是获取信息，即作者所要传达的信息。

有时读者需要根据文章提供的事实和线索，进行逻辑推理，推测作者未提到的事实或某事发生的可能性。

做题时要注意：全面分析所有相关信息，切忌片面思考、得出片面结论；忠实原文，切忌脱离原文、凭空臆断；切忌选择表层信息类的答案，应该立足于已知，推断未知。

2．推断作者的观点、态度或意图

此类试题是阅读理解中难度较大的试题，要求考生不仅理解文章的全部事实和细节，掌握全篇的主题，还要推测作者的观点、态度、写作意图等。

做题时，考生要注意不要把自己的态度糅入其中，也要区分开作者的态度和作者描述的别人的态度。

当作者没有明确表达自己的态度时，要根据作者使用词语的褒贬性去判断。

（1） 观点态度题

①寻找文中具有感情色彩的形容词、副词或动词，根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度。常见的表示态度的词有：

②作者的观点一般与文章主旨相关联，因此可以抓住论述的主线及举例的方式。

③多注意文章开头、结尾等传达作者感情倾向的地方。

④不要掺杂自己的观点。

（2） 写作意图题

如果是议论文，应该抓住作者的论点和论据；

如果是记叙文，应该特别注意总结性的文字。

3．推断文章出处或写作类型

考生应根据文章的内容或结构来判断其出处或写作类型。

（1）报纸：前面会出现日期、地点或通讯社名称。

（2）广告：因其用词和格式特殊，容易辨认。

（3）产品说明：器皿、设备等的使用说明会有产品名称或操作方式，而药品的服用说明会告知服用时间、次数、药量等。

（4）网站：文中会出现click（点击），online（在线），web（网络），website（网址）等字眼。

（5）展览手册：会提供有关展览的各方面信息。

4．推理文章的篇章结构

考生可根据文章的写作方法总结文章结构，常见的组织文章的写作方法有：

①时间顺序，即按时间先后顺序说明某一事件的发展，或某一研究由过去到现在的发展情况；

②空间顺序，即按照事物的空间结构顺序，从左到右，或从内到外，或从整体到局部等进行描写或说明；

③举例论述，即用所列的事物来论证观点，通常是列举一些数据、事例等；

④对比或类比，即对比各事物之间的共同点或差异，以突出文章主题；

⑤解释，即对专业术语、新事物或新现象进行阐述，降低阅读难度；

⑥分析，即分析某事物或现象发生的原因；

⑦描述，即抓住人物的特征、事情的关键情节发展或重要景物进行详尽、细致的描述，以突出中心思想。

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