2022年北京丰台区高三二模考试已结束，本次丰台二模语文作文考察的是记叙文和议论文任选其一，其中，议论文考察的是对“成为一个市民”有何看法和思考。为了帮助同学们学习一些优秀范文，北京高考在线团队特意整理了一篇丰台区高三二模语文议论文“成为一个市民”的优秀范文，分享给同学们。详情如下：

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作文材料：

（2）最近，一位在校学生多次向他所在的城市建言。建议有的是细节方面的，比如公交站可以有创意设计，红绿灯、人行横道可以采用粉色斑马线，垃圾桶、井盖可以有不同图案等；还有一些建议，反映出他对“更好城市”的向往。建言得到了积极回应。有人进一步指出，建言本身固然可贵，而这位学生对自己所在城市的热情和主人意识更值得珍视。因为“成为一个市民”，是相当重要的青春课题。

你对材料中“成为一个市民”有何看法和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

2号文：成为市民

46分

市民，不止是居民户口簿中的冰冷的户籍所在地，更是心中燃烧着的对所在城市的主人意识。成为市民，正是青年人面对着的重要课题。

“市民”为何需要“成为”？当我们的生命降临于兹，户口镇定于兹，从法律上便已是这里的市民无疑了。然我认为，法定身份是无从构成一个完整市民的内核的。市民的含义，是离不开对城市的主人意识的。城市，毕竟是一个人物理居处之上精神的归所。主人意识的缺位，势必意味着精神无所归之处，那么一个生命即便生于兹，长于兹，死于兹，留在这个城市的亦只不过是一具空洞的躯壳。而若精神留在此处，生命与城市间会因精神而联结，生命才得以汲取城市之营养而充实。由此可见，成为市民，正是指一种对城市主人翁意识的构建。

而何为主人意识的构建？我想，这离不开对城市历史的了解与对城市未来的贡献。成为某处的主人，首先须要伴随着对其的认识。城市本身就是一部无言的历史，若对其丝毫不知，又何以谈起做城市的主人，与其构建精神之联结？了解历史，无需多么专业的学习，而需要的主要是一种意识。正如我们生在北京，不是整日在家里在互联网中畅游，而能主动迈出家门，去看看博物馆、胡同甚至周围街道。走出去，去了解，正是对历史形成认同的渠道。

而至于对未来贡献，我认为是对生命价值的体现。当我们热爱这个城市，把这里当成自己的家时，就能主观愿为此贡献力量。当自己家园变得更好，生命价值不就充实了吗？因而，我们需要明白城市是我们的城市，能做出自己贡献让其变好，是我们生之荣幸。

现今，当年轻人越发沉溺于网络世界中出不来，我们应想想自己处在何处，是否要对自己所在地尽一份责任，成为市民。

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