4月3日，海淀高三一模开考。目前英语科目考试已结束，为此，北京高考在线团队整理了一模英语试卷分析，分析给同学们了解英语考试出题方向等内容，详情如下：
一模英语考试是高考前最重要的一次考试。目的是检验学生对所学知识的理解与应用的一次标志性的考试。
从整体看，本次考试很好地体现了高考的要求，始终以立德树人为主线，强调育人功能。
选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，全面考查英语综合运用能力，持续强化对德智体美劳教育的引导，夯实全面成长的基础。综合来看，本套试题还是有一定难度的。
一、高考的精髓——源于教材，高于教材
01倡导人际信任，鼓励积极生活
如，完形讲述一个女孩参加“返校节女王”竞选，虽然没有获奖，但对手的表现让彼此都领悟到“女王”的真正的含义，也感受到了妈妈高贵的品质和对自己的爱。
02关注科技前沿等社会热点话题
如，阅读理解C篇是关于神经科学的，讲述脑部扫描帮助科学家更好地理解恐音症。
如，阅读理解D篇讲述艺术和科学结合在应对各种危机中的重要作用。引导学生在英语学习中了解更多的科技知识。也达到了学习英语的真正目的。
二、以学科素养为核心，强调关键能力
本试卷进一步聚焦对必备知识、关键能力、学科素养的考查，突出主干知识，重点加强对阅读理解、语言表达及辩证思维等的考查。
01注重基础的同时，又强调综合能力的体现
强调主干知识运用和关键能力的考查。如，语法填空11题突出了对词性的辨别，需要根据句意判断所填形式。既考查了基础知识，有强调了语用功能。增加了一些难度。如，完形填空考查考生在对语义、语境、语篇的准确理解的基础上，对常用词汇的准确运用能力。考生需要结合词汇知识、语篇知识、生活常识和文化背景知识进行逻辑推理和综合判断。
02思辨能力的要求更有提升
阅读理解鼓励考生运用已有知识进行归纳概括、逻辑推理等高阶思维活动，从而把握语篇的主题意义、内涵精髓和作者态度意图。
如，阅读表达贴近生活，讲述如何处理电子垃圾，但43题需要阐释合理处理垃圾的理由，是第一次出现这样的考查方式。这要求考生不仅能读懂文章，还要有归纳概括的高阶思维活动和生活实践经验。
如，七选五讲述了一味地追求“积极地面对问题”所带来的不利影响。如果用习惯性的思维来解决问题，肯定是不够的。一切要来源于文本。
03注重提升表达能力
鼓励考生运用语言准确得体地传递信息和思想，落实语言学习的最终目的，体现学科知识、能力素养、逻辑思维的融合统一。
如，书面表达第二节，“你与交换生Jim要共同完成一篇项目学习的论文，他建议用AI完成初稿。内容：委婉拒绝并说明理由，你的建议及计划。” 这样的题材比较新颖，或者说学生比较生疏。但这是“课标”中所涵盖的内容。如果平时只是用一些套路来练习写的话，这次考试会有一些难度。这也是能力素养的体现。
三、后面还能做的事情
01坚持词汇的记忆与理解
词汇是一切的根本。相信考生参加完这次考试之后，发现自己最大的问题是很多词不认识或不准确，或认识但不是原来的意思。在后面的几十天中，坚持整理词汇会有意想不到的结果。
02学会整理所学知识
如，动词时态，常用的就那几种。放在一起去比较，时候做的事情就用什么时态。三种非谓语形式，明白每种的基本含义，同时记得是非谓语，句中先找到谓语，再考虑非谓语的用法。写作时，每句话都有谓语（时态），不会出现大的错误。
03学会借鉴
阅读时，每个问题的出处要在文中划出来。同时，积累好句子。见到可能用在写作中的句子，划下来，反复读，会有印象的。
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