在语文考试当中，作文仍然占据着很高的比例，高中语文作文学习中，考生要重视语文作文范文的作用，发现自己的缺点和不足，北京高考在线整理了2024届贵州省名校协作体高三联考(一)“道路的启示”作文题目，供考生参考。
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2024届贵州省名校协作体高三联考(一)“道路的启示”作文题目
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅《故乡》)
我相信，只要大家齐心协力、守望相助，即使相隔万水千山，也一定能够走出一条互利共赢的康庄大道。(习近平《齐心开创共建“一带一路”美好未来——在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲》)
以上材料都包含了关于“道路”的论述，对新时代青少年有启示意义。请你写一篇文章，表达你的认识与思考。
要求：结合材料，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不能照搬本套试卷中的材料；不少于800字。
【题目分析】
题目给出了三段不同的材料，分别是古诗、现代散文和当代演讲，它们都有着深刻的思想和精彩的表达。三段材料中的“道路”不仅是指物理上的路，也是指人生的路、历史的路、国家的路等抽象的含义。题目要求表达对于“道路”的认识与思考，这就意味着不能仅仅是简单地摘抄或者总结材料中的内容，而是要有自己的见解和观点，要有自己的思辨和创新，要结合自己的实际情况和新时代的背景，来阐述“道路”对于青少年的启示意义。要说明的是，2023年是“一带一路”倡议提出十周年，作文材料也呼应了这一重大事件，但并不是说考生只能从这个层面来写，前面的两则材料提供了更多的开放解读的空间。从个人层面、社会层面、国家层面来写都是可以的。
【参考立意】
①山重水复处，柳暗花明时——我的学习之路；
②致敬开辟道路的先行者们；
③跨越千山万水，共建一带一路
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