了解历史，一定清楚的知道一些历史阶段的改革事件，北京高考在线整理了中国近代教育改革历程，一起来看~

中国近代教育改革历程

01近代教育——“数千年未有之变局”

近代，外国先进生产力以坚船利炮跨海而来，使我国面临了 “数千年未有之强敌”， 经济、政治、文化全面遭受重大创击， 教育逐步由东学向西学转变 。特别是鸦片战争、甲午海战的失利和辛亥革命，使我国教育发生了三次重大的变化。

02洋务之变：应接外事之需的改进

1840年鸦片战争以后， 一大批晚清名臣认识到我国长期以来只重经世之学的弊端，提出了 “师夷长技以制夷” 洋务思想，开启了向西方学习的“洋务运动”。为了引入国外的先进技术、设备，他们兴办了专门教授外语的外国语学校，建立了翻译局（同文馆），成立了专门学习国外军事技术的学堂，委派了大批学生出国留学，并在学成后直接任用。这使得教育在内容、形式上发生了巨大变化，为当时封闭的帝国吹进了一股西方自然科学的新风。

03维新之变：全面革新而来的改良

1895年， 甲午海战的惨败， 深深刺痛众多爱国人士的心，特别是一批通过洋务运动成长起来的维新主义者，如康有为、梁启超、谭嗣同等，他们通过 “百日维新” 运动，推动政治制度革新，推进实现 教育制度的改良 。他们改革了几百年来“八股取士”的科举制度，将各地方“书院”改革为“学堂”传授新学，同时，他们还兴办报业，让更多的人群了解时政，试图挽救危局，但由于受到既得利益者的打压，最终功败垂成。

04体系之变：民国教育体系的重树

1911年，辛亥革命推翻了清政府的统治，更重要的是推翻了几千年来封建帝国的统治， 让人们的政体走向“共和” 。这一根本性变化，彻底地解除了 社会对教育的禁锢 ，教育也由此发生了翻转式的体系变化。教育更加平民化，首次与“为官取仕”脱离开来，教育的宗旨由古代的“忠君尊儒”发展为“民本自由”；教育参与主体由以男子为主转向男女平权，不少女校也在此时兴办了起来；教育内容由只以经史论人才，转向到国文、自然、数学、外语等学科并重。

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