2024年3月6-8日，安徽省江南十校一模联考如期开考，由于今年安徽省进行了教育改革，今天安徽省的高考采取了选科模式，因此今天的江南十校一摸考试相比于往年增加了一天。本文整理了2024安徽省江南十校高三一模联考语文作文思路探究，供考生参考。
范文汇总：2024安徽省江南十校高三一模联考语文作文题目及范文
2024安徽省江南十校高三一模联考“自证预言”作文思路探究
【原题呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷语言文字运用II中介绍的“自证预言”现象，在我们的生活中屡见不鲜。这种现象引起了你怎样的感悟和思考？
请以“自证预言”为话题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，；不少于800字。
【思路探究】
1.这篇作文属于读写结合型作文题，根据本试卷其他模块的阅读材料，生发出相关的写作话题或写作任务，引导学生在读、思、写之间转换，做到深入阅读、延伸思考、个性写作。
读写结合的设计符合课程标准的要求。统编高中语文必修教材，大部分单元都会围绕单元目标设置与课文相呼应的写作任务。这类新题型既体现了考查的一些新动向、新要求，也为后续新的题型探索打开了空间。这也要求我们也要注意课本中每个单元的写作任务，落实读与写的结合。
2.从语言文字的材料Ⅱ中可以看出：自证预言实则是一种心理现象，是当你预设自己或他人是怎样的人，你的思考模式、行为都会不自觉地往符合自己预设的方向去努力，最终得出一个“符合”自己预设的结果。
3.从中我们得出，首先自证预言是心理现象，那我们写作的重点无疑放在心理的分析上。那么自证预言是怎么样的一种心理？
4.后面十分清晰地给出了我们答案：第一步：预设自己或他人。这里注意分了两类，自己和他人。第二步：预设的自己或他人是怎样的人，我们这里就要思考，可以预设成成功的人，也可以预设成失败的人等等，预设里可以有很多种分类，大致可分为积极的或是消极的。第三步：会得出“符合”预设的结果，那么这个结果，肯定有好也有不好的。因为预设不同，所以得出了不同的结果。
5.那么我们就能得出结论：在人生当中，我们肯定期望好的结果，那么想要好的结果，就需要我们对自己或他人有好的自证预设。这里我们就可以进一步推出，自证预设作为一种心理现象，其实就是一种心理暗示，是内心投射，有如一面镜子。
你温暖，世界便温暖，你冷漠，世界便黑暗，你归咎他人，他人便是你的敌人，你善待他人，他人便是你的朋友，你越怕什么，便会来什么，你渴望什么，便会实现什么，这当然不是绝对的，但是是一种心理上的趋势。
6.任务驱动是：这种现象引起了你怎样的感悟和思考？材料前面说到自证预言的现象在生活中有很多，那么我们可以得出一些立意：如为了我们有一种好的心理指向，在生活中我们可以不断给自己积极的心理暗示，不要随意为自己贴上不好的标签。在人生中我们可以怀揣正能量的信念，对自己的选择充分自信，且有足够的动力达成目标。
对待他人方面，我们可以立意：不要随意的否定他人，不要对他人抱有刻板效应，可以带着欣赏的心去悦纳他人。
可以单独写对自己或对他人，也可以结合在一起写。但有一点需要注意的是，在这篇文章里，我们一定不要忘了，时刻强调我们对待生活的心态，特别是这个心态不能极端，失败是常见现象，我们要有接受失败的勇气，并在后面给到自己好的心里预设，而不是失败便躺平。面对挫折或者他人的刁难等，我们要做的就是给自己以积极的心里预设，做好自己，调整好自己的方向。
7.以后我们可以思考具体从哪些方面去做，比如改变自己的语言模式、选择自己擅长的方式、有逆风翻盘或者接受失败的勇气等。
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