2024东北林业大学招生政策介绍及招生变化

2024-06-03 11:41|编辑: 常老师|阅读: 321

摘要

2024东北林业大学新增5个本科专业，本文整理了2024东北林业大学招办访谈，考生可作为参考。

近日，东北林业大学招生办公室通过招办访谈的形式对院校基本情况、招生计划、就业及深造情况进行介绍，为了方便考生更全面的了解高校信息，北京高考在线整理了2024东北林业大学招办访谈，方便考生查看。

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2024东北林业大学招生政策介绍及招生变化

东北林业大学：新增5个本科专业

——访东北林业大学本科生招生办公室主任孙晓芳

东北林业大学新增5个本科专业，分别为马克思主义理论、智慧林业、农林智能装备工程、智能建造与智慧交通、国家公园建设与管理。其中智慧林业专业以校内选拔优秀生源形式招生，其余4个专业面向全国招生。学校高度重视本科人才培养，着力构建高水平创新人才培养体系，打造特色鲜明的“林工交叉、林理支撑、林文相融”的学科交叉发展大格局。

一、请您简要介绍一下学校基本情况。

孙晓芳：东北林业大学为国家教育部直属，国家“211工程”、“优势学科创新平台”项目重点建设高校，国家“双一流”建设高校。学校是一所以林科为优势、林业工程为特色的多学科协调发展的高等学校。拥有帽儿山实验林场（帽儿山森林公园）和凉水实验林场（凉水国家级自然保护区）等教学、科研、实习基地，总面积达3.3万公顷（近50万亩）。

学校聚焦立德树人根本任务，坚持“质量、绿色、创新、合作”的内涵发展道路，不断强化办学优势，彰显办学特色，持续深化教育教学改革创新，致力于美丽中国建设，全面提升了人才培养质量。自建校以来，学校已向国家输送毕业生21万余人，涌现出一大批政界、学界和业界精英，为我国的林业建设、生态文明建设和经济社会发展做出了重要贡献。

二、2024年学校招生计划如何安排？招生专业有无变化？

孙晓芳：学校2024年面向全国31个省（自治区、直辖市）招生，总招生规模5070人，较2023年增加30人，共计58个本科招生专业（类）。另面向内蒙古、吉林、黑龙江、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆11个省份招收少数民族预科班94人，面向港澳台侨招生5人。学校本科层次招生计划类型包括普通类、中外合作办学、国家专项、高校专项、艺术类等。广大考生可根据所在省级招生考试机构公布的招生计划选择符合要求的招生类型进行志愿填报。

三、请您简要介绍一下学校新增专业。

孙晓芳：学校新增5个本科专业，分别为马克思主义理论、智慧林业、农林智能装备工程、智能建造与智慧交通、国家公园建设与管理。其中智慧林业专业以校内选拔优秀生源形式招生，其余4个专业面向全国招生。

马克思主义理论专业致力于培养具备坚定的马克思主义信仰、全面扎实的马克思主义理论功底，系统掌握马克思主义的科学研究方法，熟悉马克思主义经典原著；培育具有深厚的人文社会科学素养、宽广的国际视野、较强的理论思维能力、深厚的爱国情怀、强烈的社会责任感和高尚的道德品质，能够胜任马克思主义理论研究工作或从事治国理政实务工作的高素质创新型人才。

农林智能装备工程专业是目前全国设立的唯一的专业。聚焦科学前沿和关键技术领域，助力新质生产力高质量发展，提升农林装备数字化、智能化、现代化水平。专业依托我校在农林行业的学科优势，在森林工程、林木机械、智能装备等领域的深厚积淀，培养数理基础扎实，掌握机电、控制、人工智能等多学科专业理论知识和技能，具有较强的创新意识和突出的工程实践能力、交流与团队合作能力，能胜任农林智能装备、智能制造装备、机器人、机电产品等领域的科学研究、产品设计、技术研发和管理等方面工作的高素质创新型人才。

智能建造与智慧交通专业旨在培养适应基础设施建设需求和地方经济社会发展需要，具有科学与人文素养，能够在建筑、交通运输等行业从事智能设计、智能装备与施工、智能运维与服务等工作，具备跨界发展从事计算机、大数据分析、信息技术等领域工作的潜力，能解决复杂工程问题的高素质应用型人才、具有国际视野和终身学习能力的创新复合型人才。

国家公园建设与管理专业以响应国家生态文明重大战略以及美丽中国建设需求为目标，培养适应国家公园规划、建设与管理等实际需求，能够在自然资源资产管理、生物多样性保护、自然保护地监测与评估、统筹自然保护与社区发展等领域从事理论研究与技术研发、从事重要生态工程规划设计、生态监测与评价等工作，同时具备广阔国际视野且能够参与全球生态治理的跨学科复合型领军人才。

智慧林业专业是一门融合了现代信息技术与林业科学的交叉学科，紧密结合国家现代林业发展的战略需求，以林业信息化和“新农科”建设为导向，通过引入数字化技术、智能化技术等前沿科技手段，有效解决传统林业投入大、资源利用效率低、管理成本高、数据获取效率和精度差等问题，推动林业行业的智能化、信息化和现代化。

四、请您介绍一下学校的优势和特色专业情况。

孙晓芳：学校拥有林业工程、林学2个世界一流建设学科，生物学、生态学、风景园林、农林经济管理4个国内一流建设学科。植物学与动物学、农业科学、化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学、生物与化学等7个学科进入ESI全球排名前1%。土木工程和木材科学与工程2个专业实施国家级卓越工程师教育培养计划项目；野生动物与自然保护区管理、园林等7个专业列入国家级卓越农林人才教育培养计划改革试点项目；设有国家理科基础科学研究与教学人才培养基地和国家生命科学与技术人才培养基地。机械设计制造及其自动化、机械电子工程等15个专业通过全国工程教育专业认证和国家第三级专业认证。目前学校获批国家级、省级一流本科专业建设点分别为26个和25个，“双万计划”一流本科专业建设点覆盖所有学院。

五、学校在本科生人才培养模式上有哪些特色和措施？

孙晓芳：学校高度重视本科人才培养，着力构建高水平创新人才培养体系，打造特色鲜明的“林工交叉、林理支撑、林文相融”的学科交叉发展大格局。

拔尖人才培养：高质量建设未来技术学院，推动林学类、林业工程类、生物科学三个“成栋班”迭代升级。以“厚基础、跨学科、强创新、重实践”为培养定位，实施大师引领的导师制、小班名师授课、主辅修学位并行以及本硕博培养等相关措施，打造精英化拔尖创新人才。

复合型人才培养：构建以创新能力为引领、多元发展与个性培养相协调的育人模式，汇聚多学科综合优势，培养复合型创新人才。学生可依据“专业准入准出标准”获得辅修学位，同时可修读具有“前沿性、创新性、交叉性”的新型辅修专业及微专业。

创新型人才培养：以国家创新驱动战略为指引，将创新创业教育融入人才培养全过程。学校在全国普通高校学科竞赛榜单中，连续六年蝉联全国农林类本科院校大学生竞赛排行榜榜首。

生态文明特色培养：坚持以“林”育人全覆盖，将生态文明实践设为必修环节，发挥校内帽儿山实验林场、凉水实验林场、森林博物馆等实践基地的育人功能，为守护绿水青山提供“东林方案”。

科教产教协同育人：积极拓展科教产教融合路径，建设“支林”计划、“东林-华大”联合培养创新班等品牌项目，建立省级现代木工机械智能化产业学院，促进多方联动，提升育人实效。

六、学校的录取原则有何特别之处？哪些专业有特殊要求？

孙晓芳：在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，符合学校投档要求的情况下，学校采取分数优先，遵循志愿的原则录取专业，专业志愿间不设级差，根据考生投档分数和专业志愿，从高分到低分顺序录取，所有专业志愿都无法满足的考生，如果服从专业志愿调剂，将调剂到招生计划未满专业；如果不服从专业志愿调剂，作退档处理。录取专业时投档分数相同的考生，按照各省级招生主管部门确定的成绩排序规则择优录取，无成绩排序规则的批次，依次参考语文、数学、外语单科成绩择优录取。学校在内蒙古自治区专业录取原则为“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

学校艺术类专业录取规则发生变化：学校按照省级招生主管部门确定的平行志愿投档规则投档录取，对进档考生按照投档分数优先原则录取专业。当投档成绩相同时，参考各省级招生主管部门确定的成绩排序规则择优录取，如果无成绩排序规则，依次参考语文、数学、外语单科成绩择优录取。

非西藏生源定向西藏就业招生计划要求应届考生报考，其他招生计划对往届生和应届生无限制，所有招生专业无男女比例限制。

英语专业只招英语语种考生。学校本科教学公共外语课为英语、日语、俄语授课，请其他语种考生谨慎填报志愿。

工程管理（中外合作办学）、计算机科学与技术（中外合作办学）、生物技术（中外合作办学）、化学（中外合作办学）专业部分课程为英语授课，请非英语语种考生谨慎报考。

城乡规划专业学制五年，其他专业学制四年。

七、学生入学以后，如果发现报考的专业不适合，是否有转专业的机会？请介绍一下转专业政策。

孙晓芳：在学习期间对其他专业有兴趣和专长的学生，可以申请转专业。学校允许学生第二学期末或者第四学期末申请转专业，转专业申请不设成绩门槛，符合申请条件并通过专业考核的学生可以到新专业学习。按艺术类专业录取的考生，入学后不得转入非艺术类专业。录取到中外合作办学专业的考生，入学后不得转入非中外合作办学专业，且在中外合作办学专业之间也不能互转。以部分特殊形式招生录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业；在保留入学资格、休学或保留学籍期间的学生不得转专业。转专业具体政策按学校当年发布的相关规定执行。

八、学校近年来的国际交流合作情况是怎样的？

孙晓芳：学校积极拓展国际交流合作，完善国际化人才培养模式，与近30个国家和地区的100余所高等院校及研究机构建立校际合作关系。与世界百强名校新西兰奥克兰大学合作共建奥林学院，开展形式多样的学生交流项目。成立海南国际学院，建设国际联合研究院，打造高水平科研平台，汇聚国内外顶尖科研力量，建立跨学科、跨领域的科研团队，开展前沿科学研究。筹建悉林学院及海外学习中心，推进高层次国际化人才培养和国际科研合作，提升学生国际视野，服务全球战略。

九、请您介绍一下学校奖助学金政策。

孙晓芳：学校建立了以“国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工助学和学校优秀学生奖学金、家庭经济困难学生助学金、临时困难补助、绿色通道”为主体，“牵手”奖学金和“牵手”励学金等社会资助为补充的学生资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，助力学生成长成才。

十、请介绍一下学校往年录取分数情况。

孙晓芳：广大考生和家长可以通过东北林业大学本科招生信息网（https://zhaosheng.nefu.edu.cn）、“东林招生”微信公众号或“东北林业大学本科招生”微信小程序三种方式查看近几年各省份各专业的录取分数情况。

十一、学校近几年的就业及深造情况如何？

孙晓芳：就业：近年来学校整体就业形势良好。学校认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神，坚决落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，着重在上下联动、精准服务、市场开拓等方面花力气下功夫，多措并举推动毕业生高质量充分就业。持续推进就业育人课程建设，充分发挥课堂教学在就业育人过程中的主渠道、主阵地作用。深入开展校地、校企合作，积极开拓就业市场，增强服务地方与行业能力。毕业生就业去向日趋合理，多元化趋势不断加强。

升学：学校贯彻落实立德树人根本任务，注重学生全面发展，推免比例逐年提升。考量学生专业素养、创新能力、学术水平等综合素质作为推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生的依据，推荐优秀本科毕业生免试攻读研究生，2024届本科生推免比例达到20.61%。