2025北京高考的战鼓已经拉响！为了帮助大家充分的备考，全力以赴备战高考。北京高考在线为大家整理了2025高考语文文言文阅读答题技巧总结！希望对大家高考语文答题及备考有帮助。

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2025高考语文文言文阅读答题技巧总结

（一）文言实词释义题

文言实词是文言文阅读的基础，准确理解实词的含义对于把握文章内容至关重要。在解答文言实词释义题时，我们要善于利用上下文来推测词义。通过语法搭配来判断实词的词性和意义，若一个词在句子中处于谓语位置，且后面跟有宾语，那么它很可能是动词。同时，也要注意语义搭配，观察实词前后的词语，从它们的关系中推断实词的含义。

在“戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环”这句话中，“腰”与“戴”对应，根据语法结构和语义搭配，可以推断出“腰”在这里是动词，意为“腰戴”。我们还可以运用多种方法来推断词义，如字形推断法。汉字中的形声字占很大比例，其形旁有表意功能。通过分析字形结构，可以帮助我们探求字的意义。“禾”字旁的字通常与五谷有关，“贝”字旁的字与金钱有关，“目”字旁的字与眼睛有关等。

我们还可以将推断出的词义代入原文进行验证，看是否符合上下文的语境。如果代入后语义通顺、逻辑合理，那么这个词义很可能是正确的。

（二）文言虚词题

在解答文言虚词题时，我们可以先翻译学过句子中的虚词，再套用到新句中进行推断。同时，可运用五点意识法来辨析虚词的用法。

虚实意识方面，要根据上下文语境判断虚词的词性是实词还是虚词。2013年全国卷第12题的A项中，“今如此以百骑走，匈奴追射我立尽”中的“以”为实词，作“率领、带领”讲；而“今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也”中的“以”为介词。两者词性有别，该项即为正确答案。

结构意识方面，通过分析句子的语法结构来判断虚词的用法。“所居屋第，不免霜露”“所食唯蘇麦盐而已”“少时衣食无所”这三句中，通过分析句子结构，可以判断出“所”的用法相同。

句位意识方面，考察虚词在句子中的位置，判断其用法。“其待君王乎？”“尔其勿忘乃父之志”“尔其戒之”这三句中，“其”的位置不同，用法也不同。

呼应意识方面，根据虚词前后的词语来判断其用法。“然则一羽之不举，为不用力焉”“果为马所颠仆”这两句中，通过分析前后词语的呼应关系，可以判断出虚词的用法。

语气意识方面，根据句子的语气来判断虚词的用法。“其待君王乎？”“其一人大叫”这两句中，“其”的语气不同，用法也不同。

（三）各题型答题要点

文言实词题要分析字形字义，推词义并代入验证。我们可以通过分析字形结构，利用形训求义法来推断实词的本义。“君径造袁所寓之法华寺”一句中，“造”的义符为“之”，联系下文“袁所寓之法华寺”，不难推测与处所关联的词义应是“到”“去”的意思。在推断出词义后，要代入原文进行验证，确保语义通顺、逻辑合理。

文言虚词题结合已有知识验证。我们可以先回忆学过的含有该虚词的句子，翻译其中的虚词，再将这个意思套用到新句中进行推断。同时，运用五点意识法来辨析虚词的用法，确保答案的准确性。

性格表现题先排除不符选项，避免张冠李戴。在解答性格表现题时，我们要先仔细阅读选项，找出明显不符合人物性格特点的选项进行排除。然后，根据文章内容对剩余选项进行逐一分析，避免将不同人物的性格特点张冠李戴。

内容归纳题找出对应语句，注意细节错误。在解答内容归纳题时，我们要先找出题目中各个选项在原文中的对应语句。然后，仔细分析这些语句，注意细节上的错误，如时间、地点、人物、事件等方面的错误。同时，要注意选项中的概括是否准确、全面，避免以偏概全的错误。

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