在语文考试当中，作文仍然占据着很高的比例，高中语文作文学习中，考生要重视语文作文范文的作用，发现自己的缺点和不足，北京高考在线整理了2024商丘3月高考适应性测试作文“无用与有用”作文范文，供考生参考。
2024商丘3月高考适应性测试作文“无用与有用”作文范文
【原题再现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷语言文字运用I写到的铃铛刺，看似无用，关键时刻却也能发挥独特的作用。这种现象在生活中并不少见。
请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。
【作文范文】
以"无用"之时刻准备，书人生之"有用"华章
材料中提到的铃铛刺，深身小小尖刺，看似无用，其实是等待关键时刻发挥它独特的作用。由此看来，"无用与"有用"是辩证的关系，不能简单割裂。庄子说：世人皆知有用之用，而莫知无用之用。吾辈时代有为青年，当以"无用"之时刻准备，书写人生"有用"华章，在逐梦星辰大海中实现人生价值！
事无绝对，杜绝盲目。物之"无用”，隐含“有用"。
天生万物，物各有奇。我们不能简单归类，盲目绝对地区分“有用”和“无用”。比如地里的一些杂草，对看重庄稼的人来说就是"无用"，但对牛羊来说，就是“美味佳肴”，对药师来说可能就是一味重要草药，所以你能说它"无用"吗?万物各有其用，杜绝盲目摒弃。工厂里废弃的煤渣看似无用，居里夫人却从中提取出镭；不慎加入苏打水的胃药看似无用，彭伯顿却将其改良成可口可乐；一个掺杂了霉菌的细菌培养皿看似无用，弗莱明却从中发现了青霉素。“横看成岭侧成峰”，若从不同的目的出发，便会看到事物不同的价值。
借鉴楷模，坚守奉献。无用之用，方为大用。
老子曾言“有之以为利，无之以为用。”此言得之。无数伟人在成名前无不是以"无用"之姿而默默奉献，在砥砺奋斗中绽放绚丽之花。曾记否，身为航天员备份的邓清明坚守岗位，守住本分，默默准备，蛰伏二十余年终成飞天之梦；曾记否王继才在孤岛中坚守三十余年，用自己的坚韧与奉献，换来千家万户的平安；曾记否，中国机长刘传健在川航生死攸关之际，凭顽强意志和高超技艺，驾驶客机返航并平稳着陆，这其实源自平时认真练好自己的岗位技能的敬畏之心。他们平时的"无用"其实正为"有用""大用"而时刻准备。无用之用，是为大用。当代青年应学习楷模精神，在坚守奉献中以奋进之姿做国家有用之才。
道阻且长，心系华夏。精心准备，书写华章。
苏格拉底说：“每一个人都是太阳，主要是如何让它发光。"吾辈青年不仅要关注眼下公认的有用之事，也要潜心积淀一些长远的“无用”之举。二者相辅相成，共同为我所用，才能不断进步成长，为社会和国家贡献力量。君不见，感动中国人物徐梦桃，多年的艰苦训练忍受无数伤痛，终在冬奥会上完美一跳，获得冠军；君不见，失聪女孩江梦南，日复一日苦练发声，在无声世界突围，最终考上清华大华博士；君不见，"兵马俑"老师董宇辉面临"双减政策”、企业落寞而勇于转型，靠多年的读书积淀用知识在直播助农卖货中闯出一片天地。作为新时代的青年，耐心蓄积“无用”之功，等待化“无用”为“有用”，实现知识与精神层面的共同成长。
"行到水穷处，坐看云起时。"铃铛刺在大风起时抱住麦捆，给村人以生存的希望。吾辈青年应以"无用"奋进之姿而时刻准备，在复兴中国梦征途上勇毅前行，铸就时代人生之辉煌价值！
