2024北京西城区高三二模语文考试已经结束，2024北京西城区高三二模语文作文议论文题目为：一以贯之，北京高考在线整理了2024北京西城区高三二模语文作文议论文作文范文，供考生参考。

各区二模作文及范文：2024北京各区高三二模语文作文题目及范文汇总

2024北京西城区高三二模语文作文议论文：一以贯之

【原题呈现】

22.作文（50 分）

不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露学校及个人信息。

（1）孔子说“吾道一以贯之”，指他的全部学说中贯穿着一个核心思想。今天，“一以贯之”可以指看似零散的现象中贯穿着一个根本规律，或指不同的举措遵循同一个原则或宗旨，也可以指从事的职业、做事的方式、追求的理想、秉持的立场等自始至终都不改变……

请以“一以贯之”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

2024北京西城区高三二模语文作文议论文：一以贯之范文13

一以贯之

“一以贯之”，这个词，从造字法讲便很有趣，请看：“贯”字上方就有一个“一”。私以为，这其中也有一些具体的含义。

当我们在现在这个复杂与纷乱的世界中说：“我要一以贯之”的时候，正如那“贯”上方的“一”要穿过三道阻挡它贯穿之力的“竖”一般，也有三道难以凿穿的墙，让一以贯之难上加难。其一，便是当我喊出“一以贯之”时，我极难于这个无限繁杂的世界中，如莲花一般的不蔓不枝，不为外物所迷，不为纷乱所扰。其二，一以贯之者，如果受到了他人的指指点点，这份不被理解的痛苦、无人共情的寂寞，将贯穿他生命的日日夜夜，而这长久的寂寞与痛苦，总令人舍弃那“一以贯之”。其三，火种总有熄灭之时。人的斗志不可能一如既往的燃烧，于是，“贯之”的力量枯竭，我们没有内在的动力去一以贯之。可见，一以贯之的提出，绝非易事。

但是，当我们的心中的正道受到这三重阻隔。我渴望着我所珍视的，我认为有价值的事物随我走过人生之时，我迎着如此万千困难，也要以坚如磐石的决心，喊“一以贯之”。

因为，一以贯之才能让让人坚定自己的追求，并永不被外物所迷。梭罗就是如此，当他从瓦尔登湖畔回到城市生活之时，他在湖边的那份简朴与哲思受到了城市这个花花世界的巨大考验。然而，他从来未丢弃湖边的自我，一以贯之地说：“不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧！”正因他的一以贯之，永葆了他在湖边的简朴生活与充盈的哲思，直到他去世的那一天。正是一以贯之，让他守住了心中所珍视的，不侧生任何不洁的枝条。

一以贯之，是对质疑与指点的最有力回击。当莫言得奖后，遭到无数同行与读者的质疑、攻击，甚至于谩骂，可是在他诺奖的鲜花被泼上浑浊的污水之后。他只是笑了笑，“作家最好的说话方式就是写作。”他一以贯之的优质写作，让那些给他泼脏水者哑口无言。

一以贯之，更是续存斗志之火种的护航者，他让我们永远有一颗赤子之心。当李云鹤在茫茫戈壁之中，独自叹息自己如此年轻，来到这里意义何在之时，他想到从前的自己，面对风吹如雪落的壁画的一份焦急，想到一颗让敦煌之美复现天日的初心，他沉静了下来，一以贯之，一生修复了四千平米的壁画。甚至87岁高龄时，他的一以贯之的火种仍然在燃烧，他仍守在文物修复一线，让对文物修复的激情燃烧了一辈子。

推及更远的时间，一以贯之的，不止于一个人，更是一群人，一代代人。还是敦煌，我看到，在李云鹤之后，娄捷为临摹壁画，四年茶不思饭不想；我看到，樊锦诗顶住众人的压力，决意为敦煌创立数字档案；我更看到，如今的一千四百多名敦煌人为修复敦煌之美而奉献一生的决心……一以贯之，贯一个人的一生，更让一种精神、一个信念贯穿了一代代人的一生，并将永远在时间长河中散发耀眼的光。

一以贯之的人生，一以贯之的信念，让我们也以自己的理想。冲破万千阻挠，一以贯之！

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