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2025北京朝阳区高三一模语文作文议论文说托举范文3

2025-03-31 14:01|编辑: 李老师|阅读: 23

摘要

本文整理了2025北京朝阳区高三一模语文议论文说托举的一篇优秀范文,分享给同学们学习。

目前,北京朝阳区高三一模语文考试已结束,今年的议论文题目是“说托举”,北京高考在线整理了一篇优秀范文,帮助同学们学习写作思路,提升作文写作能力。

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2025北京朝阳区高三一模语文作文议论文说托举范文3

2025北京朝阳区高三一模语文作文(50分)

(1)“托举”一词,原指向上举、抬起,在社会生活中,它被赋予了更丰富的意义,如长辈对晚辈成长的托举、社会各界对新兴产业的托举等。

请以“说托举”为题,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

说托举范文

托举,除去其原始的动作含义,在社会生活中,早已被赋予了更多具有社会属性和人文意义的含义。在人与人的关系中,它可以指长辈对晚辈在眼界、学识、资源上的助力;在社会的关系中,它可以指社会各界对新兴产业的推动、对新质生产力、新兴创新点的投资。然而,在时代风起云涌变化的当下,当托举被异化为成功必不可少因素甚至至先决条件时,我们亟待思考:何为托举的真正意义?

“好的开始是成功的一半”,在事物发展初期阶段,来自外界友好的助力可以推动我们更好地起步。就像雏鹰飞行时,鹰母亲会先带着它在翅膀上飞两圈,感受空气的流动,感受(体验)飞行的感觉。如此这般,雏鹰真正独立飞行时便不会措手不及、直直摔落。面对如今快速发展的时代,我们往往有着被繁杂纷纭打得措手不及的迷茫,此时,托举便如同巨人的肩膀,我们站在上面,双脚借助托举者稳稳地扎根,也因为有了更开阔的视野和更高的眼界,得以汲取营份、充盈发展自我。古人所谓“君子善假于物也”,便是托举的意义。

同时,对于托举者而言,托举本身亦是一种精神的传承与延续,让爱和期望以一种具象化的形式得以传达。为人父母,无不有望子成龙、望女成凤者,他们尽自己之所能,用自己的眼界、学识托举起子女,期望子女能站在他们的肩膀上作为起点,再上一层楼。这样世世代代的托举,如同奥运火炬一般不息,也如同接力赛一般, 手中的接力棒在托举中传递。

然而,在如今愈发浮躁的社会背景下,托举被有些人异化成为通往成功的唯一途径、先决条件,仿佛那些天生没有巨人肩膀踩的人,便注定成了失败者;更进一步,天生的劣势便成了自怨自艾、自暴自弃的理由。这种观点无疑是消极而荒唐的,因为它完全看不得(到)人之为人的能动性,看不到人作为“宇宙之精华、万物之灵长”的主体性。1949年,处于危难中的新中国没有任何人托举,但它凭借自身的坚韧与顽强,一步步发展到了如今世界大国的地位。所谓托举,固然是锦上添花的效率之捷径,但比托举更重要的,是自我向上的内部力量。

托举,宛如行船之下的悠悠波浪,可以将我们送至目的地,但若风平浪静甚至逆行(水)行船,我们也可以自己划到目的地。

【点评】

文章主体部分先从两个角度论述托举的价值意义,然后针对现实中托举被异化的现象深入剖析,由浅入深,语言流畅,逻辑自然。不足之处是第一段用转折复句引出论题,侧重点应该落在转折的一层,即对托举“异化”的议论上。另外,结尾稍显匆促,缺少现实针对性和号召力。

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