6月7日上午，2025年全国高考一卷语文科目开考，目前，考试已结束，北京高考在线团队特意整理了2025年全国高考一卷语文作文范文：过尽千帆心依旧，详情如下：
往年批次线：2024各省市高考成绩查询入口、批次线及一分一段表汇总
最新高考试题⏩2024全国各省市高考试题及答案汇总
2025年全国高考一卷语文作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱这土地》
我要以带血的手和你们一一拥抱，
因为一个民族已经起来
——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2025年全国高考一卷语文作文范文：过尽千帆心依旧
过尽千帆心依旧
当鼓书艺人面对孩子们欲唱不能时，我们听到那个时代文脉的哽咽之声;当艾青用嘶哑的喉咙歌唱土地时，我们感受到赤子之心的炽热;当穆旦以带血的手拥抱同胞时，我们触摸到了民族觉醒的温度。对未来的责任，对土地的深情，对民族的担当，似在一面三棱镜下，映照分明。然而，一定是有一束光，跨域百年苦难，在抵达瞳孔之前，已在人们的心中种下永不迁徙的黎明。
如今,这束光种在我们的心田,站在新的历史方位上:我们应当如何思考与行动?答案就在传承、扎根与奉献的精神三部曲中。
汪国真曾言，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”青年首先要做文化星火的传递者。鼓书艺人面对孩子们的迟疑，恰是文化传承困境的隐喻。在传统技艺面临断代、非物质文化遗产保护迫在眉睫的人工智能时代，敦煌研究院的“数字供养人”计划中，90后技术团队用现代科技复原千年壁画;“北大考古女孩钟芳蓉，坚定初心，纵“千般荒凉，以此为梦。万里蹀躞，以此为归”。青年一代既要成为传统文化的守护者更要成为创新性转化的实践者,让古老文明在新时代焕发光彩。社区的孩子们写毛笔字、唱地方戏曲，校园里京剧脸谱绘上学生的脸庞,就是在延续鼓书艺人未完成的使命。
古希腊哲学家亚里士多德说:“我们重复做什么，我们就是什么。”青年更要做扎根大地的建设者。艾青诗中那片用嘶哑喉咙歌唱的土地,需要更多的当代青年汗水浇灌。北师大毕业生黄文秀放弃城市工作机会，回到百色山区带领乡亲脱贫;“耶鲁村官”秦玥飞在湖南农村一待就是八年，用智慧改变乡村面貌。当越来越多的青年选择“逆城市化”流动，在乡村振兴中实现人生价值时，他们正在用行动诠释新时代的“泥土情结”。在甘肃荒漠种树的志愿者，在云南支教的大学生，他们如同当代的艾青，用不同的方式歌唱着对这片土地的深情。
智利诗人聂鲁达深情地吟唱，“所有的青春都像一盏灯，在雨中被冲倒，湿漉漉却在燃烧。”青年最终要做民族复兴的奉献者。穆旦诗中那个以带血之手拥抱，在今天有了新的诠释。华为“天才少年”计划中的90后工程师们，穿越“光阴的长廊，脚步声叫嚷”，在芯片研发领域突破技术封锁;当我们在边疆守卫国土，在讲台传道授业解惑，就是在延续先辈们未竟的事业，完成从“我”到“我们”、从“小我”到“大我”的精神升华。
罗曼·罗兰曾言，“英雄就是认清生活真相后依然选择热爱生活的人。”过尽千帆心依旧，从喉间震颤到掌心温度，莫高窟的壁画历经千年依然鲜艳，中国航天事业从无到有、从有到强。“一群仰望星空的人”汇聚成的光芒，照亮着这个“有希望”的民族的前行之路。
