拔尖创新人才早期培养的常见模式有哪些？北京高考在线整理了相关内容，供考生参考。

相关汇总：2025北京拔尖创新人才培养项目院校名单、相关问答汇总

拔尖创新人才早期培养的常见模式

以中小学为主导单位的是两种模式，一种是超常教育模式，在全国有一些试点学校，他们采取选拔低学龄智力超常儿童，采取加速式教学模式，缩短年限完成义务教育阶段国家课程以及早培班特设课程，层层选拔，分批淘汰。只有一部分学校可以直升高中，其他的都需要参加中考高考。最短的也都已经开展实验二十年以上，应该说成败经验教训都非常多，但我们现在缺少对这样一个群体的实证性研究。

除此之外，更多的是一种许许多多高中都存在的模式，我们称之为“X中模式”。不是哪一个学校，几乎所有学校都有这种情形，就是按考试成绩将学生分入尖子班、竞赛班，配置优秀的老师，加快监督，不断淘汰。这个班里的学生多参加学科竞赛，都要参加中考、高考。

在高校，也有这种模式。比如“少年班贯通模式”，现在大有风靡全国之势。如果哪个学校能办某某班，简直是这个学校的一大荣誉、一大亮点和一大资源聚合法宝。有了这个班，就可以扩大招生范围，可以堂而皇之把别的学校的好学生挖过来。

还有一些“基础学科领军计划模式”，这其实是非常好的模式，因为他不需要选拔，也不要参加高考。这种创新人才贯通式培养的路子，也给了我们非常大的启发，它们更多强调的是以丰富的课程来给学生多样的选择，引导学生自主性学习，强调学习的挑战性。

了解更多初中学习资料、升学信息招考政策，请扫描下方二维码

进入“北京初升高家长交流群”

一对一答疑，考生也可添加小圈老师（微信号：bjgkzx6）为好友。