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2024软科中国大学专业排名汇总

2024-06-13 09:20|编辑: 李老师|阅读: 2038

摘要

本文整理了2024年软科中国大学专业排名,哲学类、经济学类、财政学类、金融学类等各专业类排名均可进行参考。

高等教育专业评价机构软科6月13日正式发布2024软科中国大学专业排名!北京高考在线团队整理了大学各专业排名情况,各位考生和家长可在择校选专业时参考该排名数据。详情如下:

各类权威排名:2024-2025年度各类权威大学及学科排名数据汇总

排名包括810个专业,涉及93个专业类、12个专业门类。软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。

软科中国大学专业排名的对象是开设学校数量不少于4所的专业,共计627个,每个专业发布的是排名位列前50%的高校,共有1103所高校的31414个专业点上榜。排名结果显示,北京大学以100个A+专业遥遥领先,清华大学以59个A+专业位列全国第二,哈尔滨工业大学则以50个A+专业排在全国第三名。

单个专业软科排名

专业名称 专业名称 专业名称
法学 计算机科学与技术 人工智能
汉语言文学 口腔医学 英语
思想政治教育 播音与主持艺术 日语
会计学 音乐表演 旅游管理
电气工程及其自动化 土木工程 视觉传达设计
新闻学 临床医学 历史学
建筑学 戏剧影视文学 体育教育学
广播电视编导 音乐表演 音乐学
汉语言 世界史 传播学
人文教育 国际经济与贸易 税收学
数字媒体艺术 经济学 哲学
宗教学 伦理学 逻辑学

2024年软科中国大学专业排名汇总

专业类排名 专业类排名 专业类排名
哲学类 经济学类 财政学类
金融学类 经济与贸易类 法学类
政治学类 社会学类 民族学类
马克思主义理论类 公安学类 教育学类
体育学类 中国语言文学类 外国语言文学类
新闻传播学类 历史学类 数学类
物理学类 化学类 天文学类
地理科学类 大气科学类 海洋科学类
地球物理学 地质学类 生物科学类
心理学类 统计学类 力学类
机械类 仪器类 材料类
能源动力类 电气类 电子信息类
自动化类 计算机类 土木类
水利类 测绘类 化工与制药类
地质类 矿业类 纺织类
轻工类 交通运输类 海洋工程类
航空航天类 兵器类 核工程类
农业工程类 林业工程类 环境科学与工程类
生物医学工程类 食品科学与工程类 建筑类
安全科学与工程类 生物工程类 公安技术类
植物生产类 自然保护与环境生态类 动物生产类
动物医学类 林学类 水产类
草学类 基础医学类 临床医学类
口腔医学类 公共卫生与预防医学类 中医学类
中西医结合类 药学类 中药学类
法医学类 医学技术类 护理学类
管理科学与工程类 工商管理类 农业经济管理类
公共管理类 图书情报与档案管理类 物流管理与工程类
工业工程类 电子商务类 旅游管理类
艺术学理论类 音乐与舞蹈学类 戏剧与影视学类
美术学类 设计学类  

在我国的本科专业中,有一批开设学校很少但又有特殊社会需求的专业,比如瑞典语、荷兰语、挪威语等小语种专业或蒙医学、维医学、壮医学等民族医学专业,我们将开设学校少于4所的专业划分为“特色专业”。为帮助读者了解这些专业及开设学校,2024软科中国大学专业排名提供了这些特色专业的开设学校名单,但没有计算排名。特色专业共有183个,涉及153所高校的284个专业点。

软科中国大学专业排名设计了独具特色的专业竞争力评价框架,通过学校——学科——专业三个层次的评价汇总形成对专业的综合评价。排名指标体系设置学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别,共25项测量指标。“学校条件”考察一所大学的经费收入、师资规模、师资结构、教授授课等学校层面的培养条件,结果用于学校开设的所有专业;“学科支撑”考察专业关联学科的水平和实力,一个学科对与其关联密切的专业均有支撑作用;“专业生源”即专业录取新生的高考成绩,反映了该专业的社会声誉和对学生的吸引力;“专业就业”体现了专业的毕业生被社会认可和接纳的情况;“专业条件”考察本专业的模范师生、思政教育、一流课程、优秀教材、教学成果、教改项目、平台基地等专业层面的培养条件以及本专业获得的各种认证和重点建设情况。

为了更加全面地反映中国大学本科专业的建设水平,今年软科进一步丰富和完善了中国大学专业排名的指标体系和内涵:将首次表彰的国家卓越工程师、国家卓越工程师团队纳入模范先进教师的评价范围;增加口腔医学类认证专业、中西医临床医学认证专业、中医学认证专业、中药学认证专业,丰富了国家级认证专业的指标内涵;此外,进一步完善了国家教学基地、省级课程思政示范项目等评价指标,评价变量总数相比2023年增加12个。

软科大学专业排名方法

声明:本文由北京高考在线团队(官方微信公众号:bjgkzx)排版编辑,内容来源于软科微信公众号,如有侵权,请及时联系管理员删除。

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