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叶圣陶杯全国中学生新作文大赛作文范文4

2024-11-01 10:38|编辑: 常老师|阅读: 1410

摘要

第22届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛以“阅读”为主题,旨在引导同学们深入思考阅读在个人成长中的价值与意义。本文整理了北上之旅的作文范文,供考生参考。

第22届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛作文以“阅读”为话题,北京高考在线整理了叶圣陶杯全国中学生新作文大赛作文范文-迟子建的《伪满洲国》,相关内容如下:

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叶圣陶杯全国中学生新作文大赛作文范文4—探寻历史的幽径与人性的光辉

【题目要求】

省级赛 题材范围与写作要求

本届省级赛的题材范围是“阅读”,写作要求如下:

(1)这里的“阅读”是指阅读文字作品,包括文学作品、学术性(论述性)作品以及各种实用类作品等。阅读对人的成长具有重要意义,正如习近平所指出的:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”

以“阅读”为题材的写作,可以侧重于描述个人的阅读经历和经验,也可以侧重表达对作品的理解鉴赏,以及阅读带给你的感悟和启迪。参赛作品应立足于当代中学生的学习、生活,选取某个角度,表现真实的阅读感受,不宜泛泛而谈。

(2)参赛作品的篇幅以1500字左右为宜(诗歌不少于10行),文体不限,严禁抄袭、套作,勿一稿多投,一经发现即取消参赛资格。

作文范文

探寻历史的幽径与人性的光辉

在我的阅读之旅中,迟子建的《伪满洲国》如同一盏明灯,照亮了那段被尘封的历史,让我们在字里行间穿梭于时光的隧道,感受历史的厚重与人性的温暖。这部作品不仅是一部历史小说,更是一次心灵的洗礼,它以独特的视角和细腻的笔触,展现了伪满洲国时期普通人的生活状态与精神世界,让我们在阅读中获得了深刻的感悟与启迪。

《伪满洲国》以伪满洲国这一特殊历史时期为背景,通过众多小人物的命运起伏,勾勒出一幅幅生动的历史画卷。迟子建巧妙地运用了虚构与真实相结合的手法,既依据历史史实构建故事框架,又通过丰富的想象力和艺术加工,使人物形象更加饱满,情节发展更加引人入胜。这种处理方式,既保证了作品的历史真实性,又赋予了其文学性的魅力,让读者在了解历史的同时,也能感受到文学的力量。

在阅读过程中,我仿佛置身于那个风雨飘摇的时代,亲眼目睹了日本侵略者的残暴统治,感受到了普通民众在战乱中的挣扎与求生。迟子建用她那细腻而敏锐的笔触,将那些被历史洪流淹没的个体命运一一呈现,让我们看到了在宏大历史叙事下,那些微小却坚韧的生命之光。《伪满洲国》不仅是一部历史小说,更是一部深刻探讨人性的作品。迟子建在书中刻画了一系列栩栩如生的人物形象,他们或勇敢无畏,或善良淳朴,或懦弱无助,但无论怎样,都在自己的位置上努力生活,展现出了人性的光辉。特别是那些身处苦难之中,却依然保持着善良与坚韧的人们,他们用自己的行动诠释了什么是真正的勇气与尊严。比如,那些为了保护家人和朋友而挺身而出的普通百姓,那些在饥饿与疾病中依然坚持教育与文化的知识分子,还有那些在黑暗中默默传递爱与希望的无名英雄。他们的存在,让这片被战火蹂躏的土地上,依然绽放着人性的温暖与希望。

阅读《伪满洲国》,不仅让我对那段历史有了更加深入的了解,更让我对现实有了更多的思考。历史是一面镜子,它让我们看到过去的错误与辉煌,也让我们警醒于当下的选择与责任。迟子建通过这部作品,不仅是在讲述一段历史,更是在提醒我们:无论时代如何变迁,人性的光辉与黑暗、善良与丑恶都是永恒的主题。

在阅读中,我深刻体会到,每一个生命都是宝贵的,都值得被尊重与珍视。面对历史的苦难与现实的挑战,我们应该学会从中汲取力量,勇敢前行。同时,我们也应该珍惜眼前的和平与安宁,努力为构建一个更加美好的未来贡献自己的力量。《伪满洲国》不仅让我感受到了文学的魅力与力量,更让我对文学有了更深的认识与期待。文学是时代的见证者,也是人性的探索者。它能够通过文字的力量,穿透时空的界限,将历史的真相与人性的奥秘呈现在我们面前。作为读者和未来的写作者,我们应该珍惜这份力量与使命,用我们的笔触去记录这个时代的故事,去挖掘人性的深度与广度。同时,我们也应该勇于承担社会责任,用文学的力量去传递正能量,引导人们积极向上地面对生活与挑战。

读罢,掩卷沉思,《伪满洲国》就是一部值得反复品味的佳作。它以其独特的魅力与深刻的内涵,让我们在阅读中获得了丰富的知识与感悟。在未来的日子里,我将继续以书为伴,以文会友,在文学的海洋中遨游探索,用文字书写属于自己的精彩篇章。(1260字)

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