2024-2025学年北京各区初高中期末考试陆续开考，北京高考在线团队整理了2025北京朝阳区高三期末语文作文议论文：“谈认知”范文，提供给同学们学习。详情如下：
期末作文：2024-2025学年北京各区初高中期末语文作文题目及范文汇总
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2025北京朝阳区高三期末语文作文议论文：“谈认知”范文
【原文呈现】
22.作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
将题目写在答题卡上。不透露所在学校及个人信息。
（1）《庄子・秋水》中有这样的故事：黄河水神河伯认为自己包罗万象，天下之美都在自已这里，直到他看到汪洋大海，才知道曾经的认知多么可笑。生活中常有这样受认知局限的现象。认知直接影响着我们的行为、抉择甚至人生轨迹。
请以“谈认知”为题，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
突破认知，减小局限
突破认知，减小局限
生活中，我们常常苦恼于自己认知的幼稚，往往想要努力改变。可是，更让我们感到震恐的却是那些我们注意不到的、深以为然的认知。我们每个人都生活在自己的“限知视角”里，因此，看问题总是会有所限制。我们应该懂得这些限制，并且努力去突破他们，才能发现阳光下各种事物鲜活的情态。
认知是有局限的，一千个读者心中，有一千个哈姆莱特。个体经历、视角的差异，导致了结论的不同。我们往往需要将这些结论综合分析，咨询他人的意见，将这些局限的认知拼凑在一起，才能还原一座完整的大厦。
但，局限性一定不好吗？
事实上，局限性一定程度上促进了社会分工，提高了工作效率。当然，个人的认知限度也能促进创新。在学习中，我们常常交流学习方法，每个人都能贡献自己独特的看法和见解。局限性是事物客观存在的状态，也是推动进步的力量。
那有人说，既然我们的局限性加在一起，就能形成一股伟大的洪流，那我们为什么还要突破自身的局限性，去开辟更宽的领域？
其实，突破自身局限百利而无一害。首先，对于自身，增广见闻，能够增加自己的判断力，提高自己工作的能力。况且，现在社会需要的“全能人才”，也要求我们不断破围，找到自己的广阔舞台。
再者，对于社会，各行各业的流通融合之势已不可逆转。社会需要有多个方面才能的“通才”。
因此，我们应该做出突破。但这条道上，挫折很多，也许在发现真理后，不能被同伴接受，自已也许也会迷茫、挣扎。但无论怎样，我们要做太阳的追逐者，努力突破、减小局限。
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