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2025北京丰台区高三一模语文作文议论文二类上范文：挑战与成长

【原题呈现】

22.作文（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在学校及个人信息。

（1）挑战，常指需要应付、处理的局面或难题。有人认为，挑战是成长的阻碍；也有人认为，挑战是成长的阶梯......

请以“挑战与成长”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实；语言流畅，书写清晰。

【二类上 40 分 】

挑战与成长

席慕蓉有云：生命犹如一条奔流不息的河，我们都是过河的人。然而在我们过河的途中，我们难免会碰到一些暗礁，阻碍我们前行的道路，这就是我们生活中的挑战。面对挑战一些人视其如洪水猛兽，畏缩不前，认为其会使自身成长中断。殊不知有人勇于直面挑战，于挑战中提高自身能力，淬炼自身意志，最终获得成长。

挑战可使人成长。一个人在面对挑战时可以使自身潜能得到激发，使自身意志更为坚定，从而使自我得到提升。拨开历史的云烟：文王拘而演《周易》，仲厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列，不韦迁蜀世传《吕览》。韩非囚奉《说愤》《孤难》，诗三百篇大抵圣贤发愤之所为也。这些古代先贤都是在遇到了极大挑战时，才迸发出了平时所不具有的创作潜能，写下了不朽佳作，为后人所称颂。由此可见挑战对个人成长具有重要意义。

进而言之，一个人想要获得成长就必须经历挑战，挑战是人成长的必由之路。何为成长，成长指人能力或品格的提高。试问若一个人一生一帆风顺，没有任何挑战，他又怎会想去提高自己的能力以克服挑战呢？正如孟子所言天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。人唯在遇到挑战并无法解决时才会意识到自身能力的局限性，从而想方设法去提升自身能力，进而获得成长。且看大文豪苏轼，其在仕途发展的高峰期遭遇乌台诗案，一再被贬，几乎丧失性命。但这接二连三的挑战却使其的品格更为坚韧，使他的思想变得乐观豁达，面对生活的挑战他笑唱出：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕。这正体现出他于挑战之中获得的成长。

揆诸现实，当今时代一些青年畏惧挑战，一味“躺平摆烂”，妄图做一辈子“温室里的花朵”，却不知“温室里的花朵”经不起严寒。一旦他们面对巨大的挑战，几乎从未在挑战中成长的他们便会因自身低下的能力无法应对挑战而被时代淘汰，吾辈青年应引以为戒，自觉悦纳应对生活中的挑战，于挑战中提升能力，获得成长，使自己的青年之花在挑战的严寒中坚定绽放！

猎猎风起，我们已站在百年未有之大时代路口，让我们一起笑对生活中的挑战，于挑战中获得成长！

【点评】从正反面来论证挑战使人成长，论述具体，说理明白，但引用内容过于繁复，少论据