2024年，北航将继续实施大类招生、大类培养。普通类统考招生专业主要包括5个“拔尖” 1个“未来”4个“卓越”2个“特色” 4个“大类”，北京高考在线本文为你详细介绍每个专业。

一、5个“拔尖计划”

国家基础学科拔尖学生培养计划，简称“拔尖计划”，目标是培育未来领航国家发展和人类进步的科学原创人才和杰出科学家。北航现有计算机科学与技术、数学与应用数学、工程力学、物理学、化学等专业依托“拔尖计划”招生。

“拔尖计划”招收的学生入校后进入沈元学院（高等理工学院）对应专业基地进行学习，采用八年制本博贯通培养方案。原则上前三年内，完成相应培养方案要求且所有环节考核合格的学生，可获得推荐免试资格、申请攻读博士研究生；原则上八年内，对达到毕业要求、符合学位授予条件的学生，授予相应学科博士学位。

为适应新时代经济社会发展对复合型人才的需求，北航积极探索基础学科人才培养新模式。录取至数学、空天力学、物理学、化学“拔尖计划”的学生，可自主选择对应的理工双学士学位项目（数学与应用数学-计算机科学与技术、信息与计算科学-工程力学、物理学-微电子科学与工程、化学-能源与动力工程），按各基地相关办法执行；如选择双学士学位项目，则执行该项目培养方案要求。

01计算机科学与技术拔尖学生培养计划

面向计算机领域挑战性基础理论与卡脖子关键技术等国家重大需求，依托计算机科学与技术、软件工程两个“双一流”学科，充分利用软件开发环境国家重点实验室、虚拟现实技术与系统国家重点实验室等优势资源，培养具有坚实的数理基础、专业理论与工程能力，具有强烈使命感、思辨能力、协作精神及创新意识，具有良好的人文素养、国际视野并关注人类与社会，能逐步成长为计算机相关学科的创新人才，并跻身国际一流学者队伍或在产业内发挥引领作用。

本科专业：计算机科学与技术

02工程力学

拔尖学生培养计划

面向空天科技领域对力学拔尖人才的需求，依托北航力学和航空宇航科学与技术两个国家一流学科和工程力学国家一流专业建设点，集结基础力学国家级教学团队、国家工科基础课程教学基地（力学）、国家级航空航天实验教学中心、强度与结构完整性国家实验室、国家外专局空天多尺度力学与热力学111引智基地等优势教学、科研、国内外合作平台资源，培养继承“两弹一星”精神，具备“力学善行、原始创新、交叉辐射、引领空天”特质，具有卓越的科学洞察能力、自主创新能力、终身学习能力、批判思维能力和跨文化交流能力，致力于研究空天力学基础和前沿问题的应用力学家。

本科专业：工程力学（含“信息与计算科学-工程力学”双学士学位项目）

03数学与应用数学拔尖学生培养计划

面向数学前沿和高科技领域的重大基础性和应用性问题，特别是航空航天领域的国家重大需求，由院士和国家级教学名师牵头，整合北航与中国科学院的优质师资，发挥教育部首批虚拟教研室——数学拔尖学生培养模式改革（华罗庚数学实验班）虚拟教研室优势，培养具有坚实数理基础、能够解决重大数学问题和引领时代发展的数学领军领导人才，培养具有空天报国的理想信念、深厚扎实的数理基础、交叉融合的学科背景、开放广阔的全球视野的高素质、复合型创新人才。

本科专业：数学与应用数学（含“数学与应用数学-计算机科学与技术”双学士学位项目）

04物理学拔尖学生培养计划

以国家重大需求为导向，依托国家创新引智基地、国际交叉研究中心等综合平台，发挥空间物理、量子物理、信息物理、能源物理等顶尖学科优势，培养厚植空天报国情怀、探索物理学科前沿的使命担当，充分激发学术志趣和内在动力，培养具备坚实理论基础、出色实践与创新能力、宽广国际视野、勇攀科学高峰精神和应对人类未来重大挑战能力的未来物理学术大师和交叉学科领军人才。

本科专业：物理学（含“物理学-微电子科学与工程”双学士学位项目）

05化学拔尖学生培养计划

面向国家重大需求、未来社会与科技发展需要以及化学学科国际前沿问题，以院士、国家级人才、教学名师为骨干，加强化学学科与北航材料科学与工程、航空宇航科学与技术等学科的融合，依托仿生智能界面科学与技术教育部重点实验室等国家级和省部级科研教学平台，并与中国科学院理化所、国家纳米科学中心共同打造高端科教协同育人平台，培养具备坚实的学科基础理论和全面的实践技能，具有独立思考、创新精神、国际视野，解决卡脖子关键技术化学问题的拔尖人才以及未来引领化学交叉前沿领域的化学家。

本科专业：化学（含“化学-能源与动力工程”双学士学位项目）

二、1个“未来空天领军计划”

06工科试验班类未来空天领军计划

“未来空天领军计划”招收的学生入校后进入沈元学院（未来空天技术学院）学习，采用八年本博贯通、定制化学研一体柔性培养方案。实行突破传统学科专业壁垒的多学科交叉、空天信融合超常规培养模式，根据导师团的学科领域确定研究方向。原则上前三年内，完成相应培养方案要求且所有环节考核合格的学生，可获得推荐免试资格，依据研究方向选择导师并申请攻读博士研究生。原则上八年内，达到毕业要求、符合学位授予条件的学生，授予研究方向所在学科博士学位。本科毕业专业根据个性化培养方案达成度确定，博士毕业专业根据研究方向确定。

本科专业：实行打破传统学科专业壁垒的多学科交叉、空天信融合超常规培养，本科专业依据培养方案达成度确定，范围包括：智能飞行器技术、智能感知工程、智能制造工程、空天智能电推进技术、飞行器设计工程、飞行器动力工程、材料科学与工程、交通运输（民航信息工程）、智慧交通、人工智能、网络空间安全、空间科学与技术。

培养学院：沈元学院

沈元学院是北航最早设立的拔尖创新人才培养基地和教育教学改革试验基地，入选北京市人才培养模式创新试验区。以我国航空航天高等教育事业开拓者、著名空气动力学家、北航名誉校长、中国科学院资深院士沈元先生冠名“沈元荣誉学院”。

2022年起，统筹高等理工学院、未来空天技术学院、国家卓越工程师学院，承担基础学科拔尖学生培养计划、未来技术学院、工程硕博士培养改革专项试点等国家级拔尖人才培养改革任务。坚持“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”的人才培养方针，加强数理基础和人文素养，注重学科交叉和本博贯通，汇聚校内外优质教学科研资源，聘请院士、总师、国家级名师和知名学者等担任学生导师，培养矢志空天报国、德智体美劳全面发展、具有杰出科学家和卓越工程师潜质的创新型领军领导人才，探索新时代拔尖创新人才自主培养的“北航范式”。

三、2个“特色”

01理科试验班类中法工程师学院

以培养具有全球视野、系统思维、协同创新能力的国际化卓越通用工程师为目标，招收的学生入校后进入中法工程师学院就读，实施本硕连贯培养，并提供充分的出国交流机会。新生提前入学开始法语学习；本科前三年重点强化数理基础，实施中、英、法三语教学；第三年结束后达到培养方案要求的学生可全部获得研究生推免资格，面向全校理工类专业双向选择研究生导师。

本科阶段结束时，学生可获得北航数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、工程力学四个专业之一的学士学位。硕士阶段结束时，学生可获得北航系统工程、电子信息、机械三个专业之一的硕士学位，同时获法国工程师文凭（由法国工程师职衔委员会CTI及欧洲EUR-ACE认证）。

培养学院：中法工程师学院

中法工程师学院是中法两国建交40周年在教育领域的重要成果，由北航和法国中央理工大学集团于2005年创建，是高等工程教育改革的先行者，入选教育部首批“卓越工程师教育培养计划”；是国际化人才培养的引领者，牵头成立“中法教育合作联盟”和“北京市卓越工程师教育联盟”，设立国家级区域和国别研究培育基地-法国研究中心，国内首个通过法国教育部工程师职衔委员会（CTI）和欧洲工程师教育体系（EUR-ACE）认证，具有颁发法国通用工程师文凭的资质，得到了中法两国元首肯定和赞誉。

02工科试验班类医工交叉试验班

医工交叉试验班包含生物医学工程、智能医学工程两个专业和协和医班。该试验班招收的学生，第一年在生物与医学工程学院就读，一年之后依据分流政策选择生物医学工程、智能医学工程专业及对应学院就读；并且入校后可参加“协和医班”选拨。

生物医学工程专业：面向我国健康医疗事业对创新人才的急迫需求，培养具有深厚理工功底的医学科学家和具有扎实医学基础的生物医学卓越工程师。

智能医学工程专业：面向现代医学在人工智能、大数据、新传感、新材料、脑认知、互联网等高新技术快速发展下的变化和需求，培养新工科、新医科交叉领域“厚通识、宽视野、多交叉”的复合型工程医学领军人才。

协和医班：面向未来拔尖医学人才培养，与北京协和医学院联合招收本科生，配备双方优质师资授课，符合培养要求的毕业生按推免直博方式由协和录取进入直博生阶段学习，分别在医学、生物医学工程群医学与公共卫生、医学与生命科学、药学、医学与理学交叉融合等六个方向进行深造,按照 4(本科)+4(直博)基本学制完成。

该试验班基于“4+4”本博柔性贯通的思路。本科阶段按照通识教育、工程教育、专业教育、个性化教育四个阶段进行培养，研究生阶段学生可根据自己的兴趣选择偏向医学科学家方向或生物医学工程师方向进一步深造；或在医学信息学、医学大数据、智能诊疗、智能影像识别、医疗机器人、健康与康复、中医药工程等方面，进一步深造。

培养学院：生物与医学工程学院

生物与医学工程学院以生物医学工程 A+ 学科和基础医学学科为支撑，构建了有力支撑北航医工交叉融合的一流平台体系，打造国家级人才培养和创新平台，探索创建创新应用先导区。学院充分发挥学科群统筹作用，构建北航产科教医工体系，建立跨学科、跨专业、产教医联合的本硕博人才培养机制，布局医工交叉学科专业和融合多学科特色的核心课程群，旨在培养具有深厚理工功底的医学科学家和具有扎实医学基础的生物医学卓越工程师，实现跨学科交叉复合型高层次人才培养。

四、4个“卓越”

结合国家重大需求和急需紧缺专业人才培养需求，依托国家级试点学院，我校设立卓越人才培养试验班，在飞行器动力工程、网络空间安全、微电子科学与工程、人工智能专业招生，培养模式为八年本博贯通。完成相应培养方案要求且所有环节考核合格的学生，可获得推荐免试资格、申请攻读博士研究生；原则上八年内，对达到毕业要求符合学位授予条件的学生，授予相应学科博士学位。

01飞行器动力工程卓越人才培养试验班

面向航空发动机领域对创新型人才的需求，依托能源与动力工程国家试点学院、先进航空发动机协同创新中心、超循环气动热力前沿科学中心、“两机”基础科学中心、全国示范性联合专业学位研究生培养实践基地、飞行器动力工程专业虚拟教研室、航空推进理论与工程 111 引智基地、重点型号支撑团队等国家级平台，采用“导师指导科研，总师指导设计”的模式，8年本博贯通培养。从大一开始配备博士生导师、院士班主任、企业导师。全员提供成长基金，全员校企协同培养，全员出国交流。培养具备家国情怀、科研能力、实践能力和国际视野的航空发动机总师型创新人才。

本科专业(3选1)：飞行器动力工程、空天智能电推进技术、能源与动力工程

博士专业(2选1)：航空宇航推进理论与工程，动力工程及工程热物理

02网络空间安全卓越人才培养试验班

依托于教育部和中央网信办共同授牌的"一流网络安全学院建设示范项目高校"，拥有国家首批网络空间安全学科博士点，以及信息安全和信息对抗技术2个国家级一流本科专业和网络空间安全专业。瞄准国家网络空间安全重大需求，面向前沿的重大基础性问题和重大应用性问题，以培养复合型拔尖创新人才和卓越科学家为目标。培养方案采取人才培养与科学研究双轮驱动育人新机制，实行本博贯通培养。夯实数理基础课程，兼顾学科共性和方向个性课程模块化，贯通专业课学分认定，实施差异化培养；综合计算机、人工智能、法学等多学科优势，实现多维度交叉融合；为每个学生配备思政导师、专属导师、科研导师、企业导师、班主任，实施一生一案；全程动态调整，择优转入，动态调出。

03微电子科学与工程卓越人才培养试验班

面向国家集成电路产业振兴重大需求和“后摩尔”新型存储芯片、人工智能芯片和特色工艺装备等前沿关键领域，依托3个全国重点实验室和6000平米超净间教学科研条件，构建“厚理工基础，多学科交叉，深产教融合，强国际联培”的特色人才培养体系。试验班采取“4+4”本博贯通培养，学生可选择电路系统设计、先进器件制备、特色工艺装备等专业研究方向。试验班学生本科阶段强化创新思维训练和理工融通能力，系统完成集成电路本研专业知识与能力要求，实现国际交流和学科竞赛 100%全覆盖；博士阶段深入开展学术研究和前沿探索，提供法国巴黎萨克雷大学、西班牙塞维利亚大学等国际双博士学位项目及国际交流交换机会。试验班强化校企协同培养。实行校企“双导师”制度，校内导师由诺贝尔奖得主、院士领衔的国家级人才组成，企业导师遴选华为、华大九天等集成电路领军企业总师、首席科学家担任，通过校企共建教学体系、共建教学基地、共建师资队伍、共建产学研合作平台，培养适应经济社会发展需要、引领集成电路技术革新的行业领军领导人才。

04人工智能卓越人才培养试验班

面向国家重大战略需求，按照“强基础、重融合、强情怀、重实践”培养思路，培养具备解决人工智能“根技术”问题能力的创新型人才。试验班培养方案瞄准“复杂数据精准建模分析、复杂智能系统准确理解和复杂行为智能分析”等核心能力设置核心课程，奠定学生扎实的数学及现代科学基础和系统的人工智能理论。培养过程中注重科创实践，通过“三层次”科创体系培养学生良好的协作精神及创新意识。培养环节配备跨学科导师团队，坚持小班化教学，制定个性化的成长路径，实现可持续、进阶式人才培养。同时依托国家人工智能产教融合创新平台，强化科教融通与产教融合，提高学生解决复杂工程问题的能力。经培养，学生将具有强烈使命感，具备从事人工智能基础前沿研究、解决实际问题和开展交叉创新应用的能力，成为面向世界科技前沿的探索型高层次人才。

五、4个“大类”

工科试验班类（航空航天类）、工科试验班类（信息类）、理科试验班类、社会科学试验班四个大类专业招收的学生，第一年在北航学院就读，除部分学院及业外，一年之后依据大类专业分流政策选择专业学院就读。具体培养方向以当年度学校专业选择政策为准。

01工科试验班类航空航天类

神舟飞船首任总设计师——中国首位载荷专家，歼-15舰载机总指挥......一代代北航人深耕于中国航空航天事业。托举国之大器，贡献北航力量。在北航，空天报国，逐梦苍穹

工科试验班类（航空航天类）的新生将进入冯如书院、士嘉书院、守锷书院三个书院之一

大一升大二时可选择以下学院学习

02工科试验班类信息类

瞄准国家急需和前沿热点

拥抱时代变革，创造数智未来

用信息技术开启无限机遇

人工智能、芯片技术、信息安全

在北航，让未来触手可及

选择工科试验班类（信息类）的新生

将进入士谔书院和传源书院

两个书院之一

大一升大二时可选择以下学院学习

03理科试验班类

探索自然规律的钥匙

解开宇宙奥秘的密码

在显微镜中发现未曾见过的世界

在公式中点亮智慧的火花

从微观到宏观，从精微到广大

在北航，用好奇心叩问科学的真理

理科试验班类的新生将进入致真书院学习

大一升大二时可选择以下学院学习

04社会科学试验班

跨越时空，回溯历史脉络

理解人类行为，洞察时代变迁

求索文化深处，探究人类文明的脉搏

在北航，我们用科学之光

照见社会的美与挑战

社会科学试验班的新生将进入知行书院学习

大一升大二时可以选择以下学院

大类培养学院北航学院

北航学院成立于2017年，按照“学生为本、通专融合、创新协同、全面发展”的育人理念，整合全校教育资源，强化北航人才培养特色，以培养服务国家需求和引领时代发展的未来领军领导人才为目标，负责学校大类招生本科生的培养与书院管理工作。学院涵盖工科试验班类(信息类)、工科试验班类(航空航天类)、理科试验班类和社会科学试验班四个大类，实施书院制、导师制和通识教育。

在今年的北航招生专业中，还有两大“中外合作办学”的特色专业

01飞行器动力工程国际合作专项

经教育部批准，我校2024年继续实施国际合作专项，在部分省份安排适量招生计划，鼓励符合全国统一高考报名条件、有志于将来从事相关领域科学技术工作且高考成绩优秀的高中毕业生报考。

专项外方合作单位为俄罗斯莫斯科航空学院（简称莫航），实行“2+2”国际联合培养模式（2年国内培养+2年出国培养），入学后提供俄语培训，出国期间英文授课。学费标准与我校航空航天类专业相同，出国学习期间由留学基金委根据相关规定和标准提供奖学金。学生具有我校和莫航双学籍（入学后统一参加莫航学籍考试，数学和物理科目英文试题），达到毕业及学位授予标准可获我校“飞行器动力工程”专业全日制本科学历及学士学位，同时获莫航学士学位。本科阶段学习成绩优秀、综合表现突出的学生可获推荐免试攻读研究生的机会。

02工科试验班类：中外合作办学，中法航空试验班

北航中法航空学院探索高水平、精英式、本硕贯通的国际工程师教育培养范式，在航空领域培养具有扎实理论、过硬素养、创新思维和国际视野的卓越工程师和高精尖创新人才。北航中法航空学院2024年本科招生纳入国家普通高等学校招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，执行国家统一招生政策。

专项外方合作单位为法国国立民航大学（简称ENAC），本硕贯通六年弹性学制，中、法、英三语教学，借鉴法国工程师教育经验，将我国“本科-硕士”培养模式和法国“预科-工程师”培养模式相融合，构建中西方融合、互相认可的新时代国际卓越工程师培养体系。本科前三年符合培养方案要求可获得中法航空学院研究生推免资格，研究生可获中国、法国（CTI认证）双硕士学位。

培养学院为中法航空学院。学院是在中法两国元首共同见证下，由北京航空航天大学和法国国立民航大学合作举办的，由浙江省、杭州市、余杭区共同支持的非独立法人中外合作办学机构，办学地点位于杭州市。

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