2024年强基计划录取已经告一段落，对于2025届高考学生来说，提前了解强基招生政策，及时关注招生变化尤为重要。北京高考在线团队整理了南京大学近2年的强基培养方案，一起来看看在培养方案方面有哪些变化吧！

注：强基计划在所有本科批次前面录取，也可称为零批次。招生院校有39所。具体详见简章：近3年高校强基计划招生简章汇总

强基变化分析：2024年高校强基计划招生变化汇总

南京大学2024强基计划培养方案

我校将充分发挥综合性、研究型高校特色，汇聚一流学科、一流师资、一流育人资源优势，依托新时代南京大学“三元四维”人才培养新体系，打造强基计划学生培养特区，引导学生在大师引领下聚焦国家重大需求、人类未来重大挑战、重大科学问题等关键领域，通过探究和创造性活动，强化使命担当，提升综合素质，增强创新能力。

（一）阶段考核的动态进出机制。根据学生兴趣发展和学习能力，建立“科学化、多阶段、动态性进出”考查机制，为学生建立动态进出通道，注重激发学生探索未知的热情，促进学生不断深化自我认知，帮助学生确定符合个人特长与潜能的研究方向与目标。

（二）通专融合的优质课程体系。依托南京大学通识教育2.0体系，帮助学生融会不同的知识领域，培养学生广博的视野，提升综合素养。以文理工医协调与特色发展的学科支撑体系，打造兼具思想性、学术性、交叉性的专业课程体系和跨学科研修平台，构建本研衔接培养机制，促进学生在相关学科领域内开展有深度和广度的探究。

（三）追求卓越的科研训练体系。以培养基础学科学术殿堂的“准学者”为目标，坚持前沿引领，开展“每生一项目”，开放校内外各层次高水平研究平台，让学生接触专业前沿；坚持大师引路，实施“每生一导师”，通过师生深度交流协作，促进科学精神和科学思维养成；加强国内外交流，推进“每生一游学”，打造多层次、宽领域的游学项目，开拓学生学术视野，培养跨文化交流能力。

（四）精准优质的支持服务体系。开展强基铸魂专项计划，增强学生爱国报国情怀。围绕学生信仰坚定、学业提升、体质增强、心理健康、生涯发展、国际视野拓展、领导力提升等提供个性化指导，为学生自主学习与思考、研究与探索创造有利条件。注重批判性思维、问题解决能力等深度学习能力的培养与发展。强化学生社会责任感、创新精神和实践能力，开展学习与发展综合评价，完善奖励制度体系。

南京大学2023强基计划培养方案

我校将充分发挥综合性、研究型高校特色，汇聚一流学科、一流师资、一流育人资源优势，依托新时代南京大学“三元四维”人才培养新体系，打造强基计划学生培养特区，引导学生在大师引领下聚焦国家重大需求、人类未来重大挑战、重大科学问题等关键领域，通过探究和创造性活动，强化使命担当，提升综合素质，增强创新能力。

（一）阶段考核的动态进出机制。根据学生兴趣发展和学习能力，建立“科学化、多阶段、动态性进出”考查机制，为学生建立动态进出通道，注重激发学生探索未知的热情，促进学生不断深化自我认知，帮助学生确定符合个人特长与潜能的研究方向与目标。

（二）通专融合的优质课程体系。依托南京大学通识教育2.0体系，帮助学生融会不同的知识领域，培养学生广博的视野，提升综合素养。以文理工医协调与特色发展的学科支撑体系，打造兼具思想性、学术性、交叉性的专业课程体系和跨学科研修平台，构建本研衔接培养机制，促进学生在相关学科领域内开展有深度和广度的探究。

（三）追求卓越的科研训练体系。以培养基础学科学术殿堂的“准学者”为目标，坚持前沿引领，开展“每生一项目”，开放校内外各层次高水平研究平台，让学生接触专业前沿；坚持大师引路，实施“每生一导师”，通过师生深度交流协作，促进科学精神和科学思维养成；加强国内外交流，推进“每生一游学”，打造多层次、宽领域的游学项目，开拓学生学术视野，培养跨文化交流能力。

（四）精准优质的支持服务体系。围绕学生信仰坚定、学业提升、体质增强、心理健康、生涯发展、国际视野拓展、领导力提升等提供个性化指导，为学生自主学习与思考、研究与探索创造有利条件。注重批判性思维、问题解决能力等深度学习能力的培养与发展。强化学生社会责任感、创新精神和实践能力，开展学习与发展综合评价，完善奖励制度体系。

培养方案对比

南京大学强基计划目前培养方案主要分为4个方面：

（一）阶段考核的动态进出机制。

（二）通专融合的优质课程体系。

（三）追求卓越的科研训练体系。

（四）精准优质的支持服务体系。

近2年培养方案基本保持一致。值得注意的是：南京大学强基计划建立了阶段考核的动态进出机制，这也意味着考生在学习阶段，如果阶段性考核未达到要求，就只能退出南京大学强基计划。

除了传统高考外，大家需要了解上大学的不同招生途径，增加更多进入名校的机会！近几年越来越多考生和家长开始重视强基计划招生，这个能进入985大学的特招机会。低年级的同学可以提前了解早做规划和准备！北京高考在线整理了《高一高二高三强基计划培养规划指南》资料，给予不同起点考生强基计划培养规划建议！

 

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