近期，大唐不夜城推出的“盛唐密盒”表演活动在网络爆火，“盛唐密盒”由两位扮演“房玄龄”和“杜如晦”的工作人员出题，并随机挑选游客上台参与答题，从历史典故、诗词歌赋到生活常识，问题包罗万象，如果回答三题全部正确即可获得唐朝至宝，如果“贤才”回答不出，“房杜”两位便会用“来，咱们还是照相吧”缓解尴尬的场面。

高中学生在认真学习功课的同时，也需要关注实时社会热点，为作文写作积累新鲜素材，为此，北京高考在线团队整理了“盛唐密盒”爆火这种现象可以写作的角度。

写作角度一：文化传承与文化创新

《盛唐密盒》借鉴脱口秀表演形式，突出人物特点，在互动中普及中国文化。无彩排表演，充满了惊喜和意外。《盛唐密盒》的成功，让我们看到年轻人在面对传统文化创新传播时的独辟蹊径。文化在本质上是实践的，人类文化史的长河中没有一成不变的文化表现形式，也没有适用于一切历史时代的文化发展形式；“脱口秀”和“文化盲盒”，也许就是当下文化表现之一，也是当下文化发展的途径之一；抛弃这种探索和创新，也就抛弃了让中华优秀传统文化进入时代潮流的一个机会。“盛唐密盒”采用了角色扮演和脱口秀的形式，“密盒”是“新盒”，装的也是“新酒”。从某种程度上讲，“盛唐密盒”现象反映的正是文化内容创作和呈现形式上的深度创新。

写作角度二：娱乐要重视文化内核

《盛唐密盒》中的提问，大多是以中华优秀传统文化作为基础。演员和观众在玩的同时，做到了优秀传统文化的普及。“凿壁偷光的主人公是谁？”“中国四大名山都是什么山？”问题有开“盲盒”的味道，涵盖了历史人文、科学常识等，不按套路出牌，以幽默风趣的方式让游客对传统文化有了更多了解。这提醒我们，在新时代的文娱市场中，需要更加注重文化属性。文化的生命力是持久而强大的，依托于文化内核，现代的文艺表现形式可以流露出厚重的历史韵味，哪怕是一个小小的盲盒，也能展现出寓教于乐的功能。反之，如果失去了文化内核，红极一时的营销创意很容易昙花一现。

写作角度三：担当文化自信

《盛唐密盒》的沉浸式科普学习与大唐场景游览兼具的欢快氛围，却是前者所不具备的。“唐文化”的标签是独一无二的，“给我一天，还你千年”，这就是每一个旅客在这场沉浸式旅游中的最完美的体验和最大的收获。有人提出，让大唐不夜城“做中国的迪士尼”，其实，我们没有必要去比肩迪士尼，我们自有自己独特的风骨。大唐不夜城就是大唐不夜城，它始终在这里，承担着塑造文化自信的重任。

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