盐中文同实验学校和北京师范大学科技集团就拔尖创新人才培养达成合作共识，北京高考在线团队特意整理了相关内容如下：

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一、政策背景

习总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，强调“着力造就拔尖创新人才”。

为贯彻习总书记在党的二十大报告和中共中央政治局第五次集体学习时明确提出关于“拔尖创新人才培养”战略策略，2023年5月，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，系统部署推进教育、科技、人才高质量发展等各项措施。一系列举措聚焦服务国家重大战略需求改革方向，着眼于培养拔尖创新人才时代要求，为国家破解“卡脖子”难题打好人才基础。2024年7月9日，教育部召开国家基础学科拔尖人才培养战略行动推进会暨“基础学科拔尖学生培养计划”（简称“拔尖计划”）。会议强调，要按照教育强国建设总体要求，加快推进国家基础学科拔尖人才培养战略行动。

2024年11月26日，绵阳市教育和体育局印发《绵阳市普通高中拔尖创新人才早期培养工作实施方案（试行）》的通知。通知强调，要探索拔尖创新人才早期培养途径，强化现代化建设人才支撑，形成具有科技城特色的普通高中拔尖创新人才早期培养模式，使一批基础扎实、素质全面、学有余力、潜质突出的学生得到更好的教育和发展。

2024年12月7日至8日，北京师范大学拔尖创新人才培养高峰论坛在京举办。此次论坛汇聚了来自全国的专家学者、知名高中校长等200余位教育界人士，共同探索拔尖创新人才培养规律，谋划拔尖创新人才培养新方向、新路径。

二、培养理念

北京师范大学是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府，明确了建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”的办学定位。北京师范大学历来一直致力于教育内涵与外延的突破和超越，学生统一接受顶级师资教学，迅速提升目标学校中高考的升学水平，升级区域学生晋升通道。

北京师范大学作为教育部直属、中国师范教育的领头羊、排头兵，北京师范大学全资集团公司——北京师范大学科技集团，将联合一批有条件的中小学开展“中小学拔尖创新人才培养”工程（项目）暨“中小学美育教育创新人才培养”工程，着眼于培养拔尖创新人才时代要求，培养尖端人才。

盐中文同实验学校坚持“和谐、个性、求真、创新”的办学思想，实施“依法治校、和谐兴校、质量立校、科研强校”的治校方略。学校奉行“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的原则，坚持“教书育人，管理育人，服务育人”，全面推进素质教育。

基于整合北京师范大学优质教育资源，加强学校优秀教师团队建设，为祖国未来培养新一代创新型人才，盐中文同实验学校和北京师范大学科技集团就拔尖创新人才培养达成合作共识。

盐中文同实验学校将依托北京师范大学科技集团拔尖创新人才培养项目，联合北京师范大学、清华大学、北京大学及北京各知名中学等，共同打造“拔尖创新人才实验班”，深度对接国家拔尖创新人才培养战略，选拔并培养具备卓越创新潜力和全面素养的杰出学子，培养未来社会所需的高素质人才。

三、培养体系

在北京师范大学科技集团的鼎力支持下，盐中文同实验学校将打造站位最高、标准最高、师资最强、投入最大的拔尖人才培养计划，由清华、北大、北师大导师全面指导，合作高校提供支持、标准制定、过程把控。创新“五双”培养模式，即双目标、双课程，双轨制，双基地、双导师。集中优质师资和教学资源，实施小班化教学、精细化管理，推行“一班一策”“一人一策”，为学生量身定制个性化培养方案，面向国家战略需要，贯通式培养拔尖人才。

（1）学科竞赛类培养体系

学科竞赛课程覆盖数、理、化、生、信五大学科。在课程定位上，以初二、初三、高一、高二学生为主要受众群体，课程难度覆盖预赛、复赛、决赛；课程设计上，知识点讲解、习题与思维训练并重，能为学生竞赛学习打下坚实基础。

（2）强基计划类培养体系

课程针对高校强基计划、综合评价、少年班等校测环节设计，在夯实高考的基础上对学科知识进行拓展和深化。重视学生对考查内容、解答技巧、思维方式深层次地掌握，提升学生学科创新意识和知识运用能力。课程主要覆盖数学、物理、化学 、语文、历史等科目，对不同层级的拔尖学生做个性化培养方案。

（3）新课标培养体系

新课标培优课程与校内常规教学课程相配合，不重复常规知识点的讲解，而是进行相关知识点的深化、解题方法的总结、经典题型的归类训练，以及有针对性的高考重难点突破。力求培养学生结构化的思维方式，帮助其建立清晰的解题思路，冲刺985、清北等名校。

（4）拔尖学生分层、分流培养体系

分层、分流培养体系建设是学校满足优生多元发展需要的突破口和重要抓手，对于提高人才培养质量具有重要意义。通过观察、运用多元的标准、预先评估等多种途径，采取综合能力评价、动态分析、多元分析等方法科学分层，确立每个学生个性化的学习目标。

（5）艺术特长及艺考升学体系

打造美育专业团队、针对小、初、高建立科学的美育教学体系，量化美育成果。充分利用北师大美育资源，促进美育教育资源的优化配置与共享，推动美育教育成果的转化与应用。通过学科教学、美育、德育相结合，培养德智体美劳全面发展的创新型人才。

（6）学校多元化升学路径培养体系

结合现行的强基计划，综合评价，专项计划（国家专项/高校专项），高水平艺体生，英才计划、领军计划等，为学校学生和家长提供多元化升学路径规划和指导。健全学校多元化升学体系。

四、培养人群

班级人数：40人/班

选拔对象：面向全省6年级、9年级优秀毕业生进行选拔

五、升学通道

常规类：

裸分录取、强基计划、竞赛破格、国家专项等。

学科特长：

丘成桐少年班（清华数学）、攀登计划（清华物理）、卓越计划（北大物理）等。

艺体特长：

清华美院、体院、中国传媒大学、北京体育大学等。

特殊学科：

北大医学部、清北小语种、清华音乐团等。

六、培养保障

（1）师资队伍+大学联盟

拟聘清华、北大顶级教授组建“清北名师拔尖人才培养大学导师顾问团”：特聘姚淳校长、许军教授、王水弟教授等作顾问。面向全国引进学科精英教师加盟，遴选校内最强师资授课。当地一线名师负责完成普通高中课程授课。

（2）渠道保障

清北专项推荐计划。

985学科导师（提供生涯规划支撑，根据学生不同特质规划路径，清北学长学姐指导、清北家长学校）。

行业精英导师：结合新高考变革，学校聘请世界500强企业家、高管、行业精英为学生提供职业规划课程。

向“拔尖创新人才实验班”学生提供免费强基指导。

（3）制度保障

为保证拔尖创新人才项目长远发展，学校建立并完善制度保障体系，包括学校管理制度、教学管理制度、评价制度、激励制度等。

（4）硬件保障

学校在教师培养培训、设施设备配置、图书资料购置等方面加强条件保障，为即将到来的全省优秀拔尖创新人才，提供最舒适的学习环境，最强大的师资力量，最科学的教育体系，最安全的饮食保障，做到全省从硬件到软件，从学习体系到生活保障服务都是名列前茅。

七、顶级师资

盐中文同实验学校拔尖创新人才实验班，汇聚了一支由北京师范大学、清华大学、北京大学顶尖学者和北京知名中学教师组成的名师团队——既有985顶级教授，又有正高级教师、特级教师、全国优秀教师、省级学科带头人、省级骨干教师。构建双导师培养制度，大学教授作为升学导师，知名教师作为教学导师，为学生提供丰富的学术交流与实践平台，与国内一流高校共育拔尖创新人才。

（1）盐中文同实验学校“拔尖创新人才实验班”总负责人

（2）盐中文同实验学校“拔尖创新人才实验班” 拟聘升学导师

（3）盐中文同实验学校“拔尖创新人才实验班” 拟聘教学导师