10月底，2023-2024学年北京各区高三期中开考，除期中试题答案外，各区语文作文关注度也很高，北京高考在线团队整理了一篇大兴期中语文议论文”先和后“优秀范文，分享给大家学习参考。

期中范文：2023-2024学年北京各区高三期中语文作文题目及范文汇总

期中试题练习：2023-2024学年北京高三各区期中试题及答案汇总

2023-2024学年北京大兴高三期中语文作文议论文"先和后"范文

在立身处世方面，如何认识与处理“先”“后”呢？在我看来，“先”与“后”实际上说的是“学”与“成人”。

人非生而知之者，孰能无惑？人非生而成人者，何以成人？唯有学习。

古贤有言：人之初，性本恶。若没有“学习”加以引导又怎能成人？卡普纳成长于非洲村落，当同村人都因贫穷去偷猎象牙时，他却做了守护象群的志愿者。何其然也？只因他自小便受母亲“善待圣灵”的教诲，并不断学习自然生态后，他才能摒弃心中利益驱逐的恶，成为守护者。同样的生存环境，学习使卡普纳脱离世俗利益的桎梏，心怀大爱，依靠双手劳动谋生，而不做违背人性的恶举。

当今人们之所以如此崇尚读书礼仪也正是出于学习能给人带来的教化陶冶。诗书传家久，礼义济世长。可能在读“万钟不辩礼仪而受之，万钟于我何加焉”之前，自己还是个熊孩子，可在这种观念长久的熏陶学习之下，熊孩子也会懂得“去别人家做客不乱动东西”，以致将来为官为人明白“苟非吾之所有，虽一毫而未取”的清正廉洁之道。学习带来的，已不单单是文字的输入，短期效果带来的可能是知识的增添，而长远来看，当那些文字在脑海中模糊了，当他们融入人的一言一行、待人处事之道时，学习的魅力才可见一斑。

学习不应止步于读书以博学晓世事，“学”更重要的是塑造人之品性，将有形的字化作无形的精气神。武艺姝在《中国诗词大会》上一鸣惊人，人们惊的不只是她上千的诗词积累，更是她自信而不失风度的气质。于她而言，学习诗词将她由一个只重“用诗词增添作文文采”的目光短浅之人，变成一个有风骨内涵、更注重诗词为她构建的宁静内心世界的“人”；由物喜己悲变得荣辱不惊，淡定处世。有形的诗词便融入她的血脉，化作她的风骨。

学以成人，筑玉之心，冰之骨，独立于世，一撇一捺，终成“人”。

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