电影《第二十条》正在热映，为此，北京高考在线团队整理了关于电影《第二十条》可以运用到作文写作中的话题，帮助同学们积累热门素材。

阅读下面的材料，根据要求写作。

庙里的一块石地板，对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平：“你我同是石头，来自同一座山，为什么你能高高在上，享受千人朝拜，万人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“贤弟，世间事大体是十分公平的。你我的确材料相同，来自同一座山，但在你出山之前，师傅只是嚓、嚓几下子，把你劈的方方正正送出山。在你走后的三年中，师傅对我砍呀，凿呀，刻呀，磨呀，从未间断，我才成了今天的样子。既然出山前我们的历练不同，今天的际遇又有什么不公平的呢？”

的确，在我们的学习生活中，有许多事，公平与不公平，就看你从什么角度看问题。请结合你的经历、见闻和认识，以“公平”为话题写一篇文章，

要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），字数不少于800字。

【参考立意】

1)生活对待人们是公平的：你付出了劳动，就会得到收获；你待人宽厚，就会被人宽容；你性情懒散，就会事无所成。

2)生活待人又是不公平的：有时我们明明付出了很多努力，却没有达到理想的目标；我们明明真心待人，得到的却是冷漠与刻薄。在生活的不公面前，我们该怎么办？是否真的有命运的存在？

3)可以用具体的叙事来表现“公平”的主题：如家人重男轻女，对我和弟弟不平等对待；老师有偏向，对优生和差生不公平对待，等等。

4)可以幻想一个“公平国”，那里人人都是平等的，东西都是平分的，一丝一毫都不差。人们都有公平的意识，只要有一点不公，人们便扭打上公堂，于是衙门便成了肥差，人们便整天生活在为“公平”而战之中……

5)公平是相对的，没有绝对的公平，所以我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。

且吟啸徐行，自修待公平

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时。时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。石地板与石佛像材质的相似，早已因那流淌的岁月而被赋予了不同的价值，呱呱落地的每个孩子，早已因那不可言说的时光而走向不同命运的轨道。何妨吟啸且徐行，自修自持待公平！

不公平实为浇灌人之苦药良方，应正视之。

被叶嘉莹先生誉作“独能正视与担荷”的杜甫，其少年时才气尽显，后却遭野老无贤仕途失意，又经天宝乱离困苦漂泊，真可谓受尽“生活不公”。然，命运之不公、时代之血泪，浇灌于其担荷品格、不屈笔墨之上，却为青史留下位草堂诗圣。

现实中总有人因“不公平”之苦难外衣、付出多而收获少，怨天尤人，自弃不前。其实，正如马云所言：“只要你坚持下去一定会有收获，即使你最后失败了你也获得了别人不具备的经历。”只不过，有的人拈轻怕重，遇逆流即怀沙自沉，前功尽弃。惟正视经受，“尽吾志者”如穷而后工辞句，无悔矣。

不公平实为苦难人之甘饴蜜糖，应禅解之。

东坡有言：“天地在积水中，九洲在瀛海中，中国在少海中，有生孰不在岛者？”这更是为我们如何看待不公提供借鉴。遭遇不公时，我们可以抛却表象，如东坡一般，流放便笑看起伏命运，寻找诗意栖居，任天而动，潇洒风雨吟啸徐行，禅意解脱。

然而，单纯的凝望与冥想并不足以驱散世间的不公，真正的答案隐藏在公正之中，如同明灯照亮道路。正如《第二十条》所演绎的，公正不仅是心中的北极星，更是手中的利剑，斩断束缚和黑暗。吕玲玲面对庸常与纷扰，紧握着公正的盾牌，不向庸俗和黑暗低头。在滚滚红尘里，让公正的力量在心中生根发芽，世界自会华枝春满，天心月圆。

有名言道：“每一个优秀的人背后都有一段沉默的时光，那是付出了很多努力却不一定有结果的日子，我们把它叫作扎根。”对待不公又何尝不是一种扎根呢？无人理解的黑白时光里，无需辩解，扎根自修，待心中日月饱满，窗外自有公平清风来。

若于蜉蝣难撼树，便平整土地，以待采撷；若于难改之不公，且吟啸徐行，自修待公平。以吾之不变，看变化自在其中。

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