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2023北京西城高三期末考试作文“共享”范文(9)

2023-01-17 14:07|编辑: 木老师|阅读: 771

摘要

2023北京西城期末考试已结束,下面是此次语文考试中的作文议论文“共享”范文,分享给大家学习参考!

2023北京西城高三期末考试已结束,下面北京高考在线团队为大家整理了此次语文考试中的作文记叙文“缘”范文,分享给大家学习参考!

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作文题目:

“共享”,是一种具有特别价值的理念。有人说,共享能够增强群体效应,促进共同进步;也有人说,共享能够增进彼此认同,促进各自发展。

请以“共享”为题写一篇议论文。可以从生活需求、文化交流、社会治理、国际合作等方面,任选角度谈自己的思考。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

一类下

共享

自古以来,“孔融让梨”的故事老少皆知,分享一直是中华民族的传统美德。那么,何为共享?

共享即共同享有,例如共享单车,人人都有使用的权利,共享同样具有特别的价值。

共享能够增强群体效应,促进共同进步。自汉武帝时期,我国从长安出使西域的使者便能够进行资源的共享,丝绸之路初见雏形。到唐朝时期,随着科技发展,丝绸之路分为海陆两条,我国与外国进行资源共享,那些瓷器不再是中国特有,而是共同享有。至今日,丝绸之路演变为“一带一路”。共享使世界连成一个整体,各国文化交融,语言并非国家特有,人人都有使用的权利,这使全球人民能够聚在一起,就我们共同面对的问题进行讨论,增强了群体效应,促进各国共同进步,共同发展。

同时共享也能够促进彼此认同,促进各自发展。在这个网络发达的大数据时代中,人民可以在网络上自由的发言,因此便构成了网络平台上资源共享的局面,我们可以上网查阅资料,那些有资源的网民可以将资源上传至网络进行资源共享。

在共享的同时,我们理应杜绝将共享霸占为己有的现象。自2016年开始,共享单车便出现在大众的视野之中。但是有些心存贪念之人将共享单车的锁以及定位系统破坏,将共享理念抛之脑后,破坏了和平的共享。此外,共享矿泉水是个人为奔波的外卖小哥作出的贡献,这种共享并非是全面共享,是对特定人群的共享。

因此,我们应遵守共享的规则,不要将共享作为个人的权利,而是作为社会对于个人的优待,是富有人情的分享。同时,我们应该摒除心中的贪婪,不将共享霸占,最后,在我们的资源富足时,可尽自己的力量向社会进行资源共享。

希望共享能够为我们的生活带来便利,让社会协同发展。共享理念能够贯彻全球。

评析:有观点,有简单分析,但缺少深入思考。

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