2024-2025学年北京海淀区高三期中语文科目考试已结束,记叙文题目是“入境”,这类记叙文应该如何写作?为了帮助同学们提升记叙文写作水平,北京高考在线团队特意搜集了一篇优秀范文,详情如下:
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入境范文(一类下)
排练厅内响起一支单簧管练习的声首,如同一群野蜂扇动翅膀朝每一个听众耳膜冲去,旋律时高时低,音与音之间几乎没有间隔,如排山倒海般覆盖整个排练厅。小音吹完最后一个尾音后得意地笑了。在排练前的热身时吹一首《野蜂飞舞》是她的习惯,只是这其中有几分是炫耀、几分是热身就不得而知了。
全乐团都知道单簧管声部的副首席技术一流,又肯下苦功夫死命练习,但几乎永远不可能成为首席——她的吹奏毫无情感,被指挥评作为“去世的人的心电图”,从未入音乐之境。小音从来不觉得这有什么问题,技术、音准、节奏才是最重要的。
指挥抬了抬手,示意全团安静,开始分发新谱子,小音拿到谱子的第一眼便看到那无比熟悉的四个字“镇越铁路”。她深吸一口气,压制住狂跳的心脏,无比激动、无比虔诚地在谱子上标着小节数,思绪却已飘飞。
回到家乡的群山环抱中,爷爷每天牵着她的手在在山间小道缓行。两侧的山是奇峻的,一眼望不到边。小音总会问爷爷,山那边是什么?爷希笑着捋了捋花白稀疏的胡须说,是外国。小音不知道外国是哪,只记得爷爷每每走到那截已荒度的铁路前就会止步、转身、往家走。后来,爷爷去世前几天,由爸爸妈妈搀扶看、牵着小音来到铁路旁,只静静地在路旁石头上坐了大半天便回了。
小音在爷爷的日记中第一次知道了那截铁路的名字“滇越铁路”。她看着爷爷青年时来此修建铁路,看着无数人用钢铁凿出一条通路,看着一列列火车穿行在云贵大山中,看着黑烟逐渐减少,看着一丛丛不知名的绿色在铁轨周围愈长愈高……这段铁路于小音、于整个地区都是不可磨灭的记忆,而今居然在新发的谱子上看见。
“准备了!”小音猛地抬头,和指挥严厉的双眼对视,忙举起乐器。
开头是全乐队合奏,铜管声部嘹亮的号角声和打击乐清脆的镲声模拟了修建过程的巨大又恢宏之声;进入主题旋律后,木管声部的齐奏如滇地暖阳照在铁轨上,闪闪发光,时不时传来短笛的鸟鸣声,整幅画面温柔可爱。小音随音乐进程不时微微晃动身体,将乐器拾起放下进行或强或弱的演奏,她从音乐声中看见、听见了故乡……
一曲终了,指挥放下指挥棒,走下指挥台,“我觉得大家有必要给小音掌声!我第一次从她的音乐中感受到了那么丰富的感情。”说着指挥主动拥抱了尚沉浸在音乐中的小音。小音如梦初醒,微笑看回抱。
她知道,故乡让她真正进入了音乐之境,感受到了音乐的美与力量。《滇越铁路——穿越时空的希望》,她爱这首乐曲,她爱音乐。
评语:文章叙事有巧思,写了技巧派首席单簧管乐师小音从纯技巧派到入音乐情感之境的过程,人物转变通过《滇越铁路》的乐曲勾起回忆完成,呈现了音乐和故乡音画重合之“境”。美中不足是,滇越铁路对于人物的影响之深、情感触动之大在行文中是回忆呈现,没有给人物转变以足够有力的情感动力,拿到谱子就立刻演奏成功也有些不合现实逻辑,故未能上一类中。
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