2024-2025学年北京西城区高三期末考试已结束,今年的语文作文记叙文题目是“备注”,北京高考在线团队特意整理了西城区高三期末语文作文材料及1篇优秀范文,帮助同学们提升作文写作水平。
各区期末作文:2024-2025学年北京各区初高中期末语文作文题目及范文汇总
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2024-2025学年北京西城区高三期末语文作文(50分)
备注,是老师在学生信息表里补充的学生特殊技能或个性需求,是实验员在实验报告中附加的操作细节或异常数据,是子女在产品说明书旁给父母增加的特别提示……生活中有很多备注值得去关注,也有很多内容值得去备注。
请以“备注”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
备注范文
一类上,48分
作为第一中学优秀班主任的严莉,学生信息表里的备注她从来不看。特长唱歌跳舞?无所谓,她的尖子班不会有联欢的机会。喜欢跑步跳高?“不务正业”,她说,“备注就是备注,都是上不得台面的。”
她打磨着一切未被规训的棱角,站在讲台上,像一座不容置疑的石像。陈晴神色窘迫地站在台下,手中颤颤地递上一张画稿。她说:“我听隔壁班的同学提起,说最近有全国性的美术比赛,这是最后一天提交日期了,严老师,我……”声音越来越低,最后几不可察。
严莉看也不看,拽着她走到楼道口,铺天盖地地指责:“学画画当不了饭吃!你真以为我递上去就能有回音不成,简直痴心妄想!画得再好,也只是备注而已,到头来学校看的正文是你的分数!”画作与背面的备注一同丢进垃圾桶,备注上写着,画作名称:《自由》。
陈晴大哭一场后,美术之路也没了下文。她木然地坐在书桌前,埋着头一言不发,只兀自写着一个个被称为“正业”的字符。全班人像是一个模板里套印出的模型,没有备注,没有光彩。成绩确乎是好了起来,严莉看在眼里,喜在心里。
高考后,严莉如愿以偿,遍地高分。她终于和学生聊起学习外的事,却迟来地见到她们原本五光十色的生活志趣,在三年的重压下已荡然无存。毕业典礼那天,考上重点大学的陈晴恹恹不乐,她走到严莉面前,递过一张画:“严老师,您还认得吗?”严莉愕然,却也不禁赞叹:“画得真好,若是提交上去,也许能拿奖呢。”陈晴苍白地一笑:“确实拿了金奖,不过是今年。这画,是两年前被你丢掉的那幅。”严莉想起自己当时看也没有看。“严老师,你看它的名字:自由”,陈晴从画后撕下早已发白的备注:“这正是我想要的,可惜我始终没有得到。”严莉愣在原地,大脑一片空白,脑中只有陈晴留下的最后一句话:“您从来只看正文,备注一概是节外生枝。但那不是‘备注’,是我的人生啊。”
新一届的尖子班坐在台下,面露畏惧地望着这位令人闻风丧胆的新班主任。严莉看着他们,像是看见了五十个新的陈晴,自由而才华横溢。
她清了清嗓子:“今天回去,把信息表填好,备注也要写,就写点个性或者爱好。”
评语:紧扣学生信息表中关于爱好才能的“备注”推动故事,内涵特征鲜明。欲扬先抑,故事设计有波折,对“备注”的特殊性有独到体会和深入挖掘,正是那些看起来“不务正业”“节外生枝”的“备注”开启了自由、精彩的人生。借严莉老师的转变唤醒对当下唯成绩论评价标准的反思,振聋发聩。