2024-2025学年北京西城区高三期末考试已结束，今年的语文作文议论文题目是“新常态”，北京高考在线团队特意整理了西城区高三期末语文作文材料及1篇优秀范文，帮助同学们提升作文写作水平。

各区期末作文：2024-2025学年北京各区初高中期末语文作文题目及范文汇总

资料福利

 

高中作文提升，素材积累十分重要。同学们日常学习之余，也需关注近期的国际、国内大事、热门电影、重大赛事、新闻热点、时下潮流等内容，这些可能都会出现在作文考试中。

为此，北京高考在线团队整理了《2025高考语文作文素材汇编》电子版版资料，囊括高三整个学年的作文素材，可以帮助同学们提升作文写作水平。

【领取方式如下】

 

识别下方二维码报名领取资料

2024-2025学年北京西城区高三期末语文作文(50分)

新常态，是原有的正常状态被突破后，在新形势下出现的新的正常状态。如打破传统课堂界限，注重在更广阔的社会中学习，是教育发展的新常态；与互联网、AI等技术深度融合，是经济发展的新常态；学业难度提升、压力增加，是高三学生成长的新常态……面对新常态，有人能积极应对；也有人因适应不了它的“新”，理解不了它的“常”而无可奈何。

请以“新常态”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。

新常态范文

新常态，即原有正常状态被打破后，在新形式下出现的新的正常状态。它既是新颖的，也是常态性的。在日新月异的当下，无数旧有状态被打破，迎来“新常态”的建立，它带来了新的发展机遇，也昭示着变化所带来的挑战。

新常态，其一在“新”，没有先例，需要个体主动思考以应对；其二在“常”，它并非转瞬即逝的“三分钟热度”，无法跳过与逃避，而是持久性，也是合理正常存在的。

新常态的建立，带来了无数新的发展机遇。“第三次工业革命”以来，互联网进入千家万户，主播带货、电商平台不断兴起，“321上链接”已成为经济发展的新常态。互联网经济新常态，为新疆的贡梨，贵州的瓜果搭建起通往更广大市场的销路；新的形式，也让小地方的特产、小村落的

风光被大众看见，通过互联网平台搭起农产品销售、旅游业发展之桥，带动“生产端”与消费端的经济共同繁荣。可见，互联网新常态带动着新机遇出现，抓住新常态的机遇，乘上时代发展快车，促进个体找到创新的经济增长点，在时代的新常态中积极迎合改变，找到个体发展的“新常态”，迎接多元渠道带来的发展活力。

但也应看到，新常态的新颖性、常态性，因为个体成长缺少应对的经验与方式，往往面临一定挑战。学习“卷起来”，学业压力使学生措手不及，甚至抑郁；许多线下实体店面临互联网经济的飞速发展，无法确立个体发展方向与吸引顾客方式，因而一蹶不振……无法合理有效应对新常态而带来的打击比比皆是。诚然，我们无法苛责抑郁的学生、倒闭的实体店，但应鼓励个体积极探求应对方式，以求在新常态中适应与自洽。

那么，应如何面对新常态，让新常态的红利惠及自身？新常态，须以“新面貌”应对，固守旧路，吃老本者难以在新常态中展露头角。在面对教育辅导行业萎缩时，董宇辉积极放下“老师架子”，坐在镜头前讲起他五谷丰登的人生。积极变换旧路，是适应新常态之法宝。更重要的是，新常态需要个人锚定自身，不能在眼花缭乱的“新”中迷失。《南方周末》有言：“越是目眩神迷，越要抱朴守一，在沧海桑田中确立自身方为要务。”在经济发展高度分工的“流水线”新常态下，李子柒乘上了互联网快车，也坚持对传统文化的作坊精神与长期主义，在新常态中觅得自己的一席之地。

不必畏惧新常态的到来，它是挑战，更是机遇，大胆去奔赴，去求变，在新常态中锚定自身航向，让新常态助你扬帆起航。

评语：在对题目概念“新常态”准确理解的基础上，考生能够充分分析其带来的发展机遇和问题挑战，两个角度的阐述令人信服。文章结构合理，段间关系有设计，有考量；“董宇辉”“李子柒”等事例不仅契合分论点，而且解析到位，能启发人思考。文章整体思考充分，笔力潇洒。